昨天，对濛濛进行了采访，希望她能给我提供一些思路，到底小孩子对怎样的教学方法会有兴趣，结论如下
- 图片不能太难，太多的都没有见过，总是做错
- 图片太简单了，一看就知道什么意思
- 老是让她看相同的动画片，都已经知道什么意思了，还让看，都听烦了
- 例如老鹰和农夫，虽然已经学了一个学期，已经很烦了，但是如果做成了H5那种教发音的，因为很好玩，还凑活能接受，毕竟讲的比较好玩。总比单独无聊的听音频，要有趣一些。也就是要有一定的变化。
- 对于三字经，其实也是听得挺烦的，不感兴趣，不好玩。
- 只听音频，根本听不懂说的是什么的话，就会比较无趣，如果能看图片，对应着听的话，因为图片能推测到底这个故事是怎样进展的，会有趣的多。
- 如果只看图片，都不知道他们到底在说些什么，语气，音乐等等都没有，也挺无趣的。要结合着看才行，那样才好玩。
- 歌曲很好玩，常常听也听不烦，因为自己喜欢唱歌。
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