昨天,对濛濛进行了采访,希望她能给我提供一些思路,到底小孩子对怎样的教学方法会有兴趣,结论如下
- 图片不能太难,太多的都没有见过,总是做错
- 图片太简单了,一看就知道什么意思
- 老是让她看相同的动画片,都已经知道什么意思了,还让看,都听烦了
- 例如老鹰和农夫,虽然已经学了一个学期,已经很烦了,但是如果做成了H5那种教发音的,因为很好玩,还凑活能接受,毕竟讲的比较好玩。总比单独无聊的听音频,要有趣一些。也就是要有一定的变化。
- 对于三字经,其实也是听得挺烦的,不感兴趣,不好玩。
- 只听音频,根本听不懂说的是什么的话,就会比较无趣,如果能看图片,对应着听的话,因为图片能推测到底这个故事是怎样进展的,会有趣的多。
- 如果只看图片,都不知道他们到底在说些什么,语气,音乐等等都没有,也挺无趣的。要结合着看才行,那样才好玩。
- 歌曲很好玩,常常听也听不烦,因为自己喜欢唱歌。
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