不得不说，这年头能卷的东西可真多，从小学到高中孩子学习卷，大学考研考博卷，毕业了参加工作卷……
现在连幼儿园的孩子，也不得不紧跟步伐卷起来，各种兴趣班为了生源，想尽办法让课程更丰富多彩，更吸引孩子，也在拼命卷。
作为一个艺术课的老师，也快被家长逼疯了，过去上课只考虑教会孩子怎么画好一副水彩笔或者油画棒画就好，材料简单，现在不同了，不但要画，还要各种材料都要包括。
水彩画，水粉画，丙烯画，马克笔画，白描勾线笔画，国画。纸张从最初简单的素描纸，已经升级水彩纸，水粉纸，卡纸，卡纸还要分不同厚度的，生宣，熟宣，卡宣……
各种画笔，一应俱全从最小号到最大号，颜料和纸张也是堆满了几层画柜，后来纯画画的课程，只能吸引真正有毅力感兴趣或者说还有那么点天赋的孩子。
很多家长想让孩子学，但无奈很多孩子根本没有耐心和毅力完成一副枯燥乏味的画画填色课程，但是家长有需求。
为了让孩子感兴趣，能稳住做下来上完一个半小时的课，拼命在想怎么才让孩子安心上完课，调动孩子的兴趣，在画画这里添加了手工，又融入超轻黏土，各种彩色卡纸，一次性盘子，杯子，碗……
手工材料丰富多彩了，孩子们积极性高了更喜欢了，耐心也多了，随之而来的是家长的要求也更多了。
有家长说:“老师能不能多加点实用的手工课程，能让孩子每节课的作品不在只是躺在柜子角落，或者收集到一个纸箱里，比如教孩子做香皂，笔筒，存钱罐等，就是能放在桌上，随时能看到，能用的。”
从此上课成了我工作中最头疼的事情，既要考虑成本，还要在乎课程效果，又要考虑这个年龄段的实际动手能力，还要实用，更要孩子足够喜欢。
黏土加丙烯加羽毛做成白天鹅，黏土加木板加灯条做成会发光的花丛，废纸板加黏土加玻璃珠加丙烯做成泥潭里的鳄鱼，停车牌，笔筒，夜灯……
最近正在研究用面具，黏土，丙烯做各种仿真立体面具，我真的太难了，每天都在绞尽脑汁学习和研发课程，考察材料价格以及可操作性可控制性，材料更是越来越多，升级的越来越高档。
课程的艺术效果也越来越好，当然成本也高了，操作步骤复杂时间长，有时候往往两节课才能完成一个作品，但也不得不说孩子们超级喜欢，每次上课都兴奋的问东问西。
对于大部分不满六周岁的孩子来说，坐不住的依旧坐不住，一个半小时的课程，有些孩子上三回厕所，竟然有时候还是两次小的加一次大的，真让人无语了。
上课更是累的要命，每节课维持纪律讲内容，嗓子都快喊哑了，即使有腰麦傍身，一节课下来嗓子还是七窍生烟。
你想温柔和气上节课那简直是做梦，非要让我下狠招才能安静。“谁在讲话我去收了他的材料，谁在讲话请背上书包下课吧，”如此这般孩子才能安静。
步骤讲几遍了，永远都是那么几个孩子干瞪眼不下手，不下手还光知道嘴里叨叨着:“老师我不会，老师你帮帮我。”没有下手画的自信和勇气。
总之幼儿园阶段的美育课程真的比小学的孩子难教多了，有的连笔还不会握，还要从最初的握笔教起，好不容易把孩子教的独立完成的作品很不错了，孩子毕业了。
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