成就别人 成就自己

      今天是陪学生们“晨读经典”第146天，由我们办公室的小仙女杜赛云负责，内容为《增广贤文》。分享如下:钱财如粪土，仁义值千金。流水下滩非有意，白云出岫本无心。当时若不登高望，谁信东流海样深。路遥知马力，事久见人心。两人一条心，无钱堪买金，一人一条心，有钱难买针。

      意思是:钱财没有什么重要的，价值千金的是仁义和道德。水从山上流下滩不是有意的，白云从洞中穿过也是无心的。当初若不是去登高望远，后来怎知东海的浩瀚。路途遥远才知道马的力气，相处长了才了解人心。两个人一条心，日子越过越好；反之则越过越穷，一事无成。

        “智者互帮，愚者互撕。长久的人际关系，不是互相分崩，而是彼此成就。”今天这句话被完美诠释！作为班主任我喜欢成就我所有的孩子们，“梦想课堂”让所有的孩子都不再害怕主持。今天，各班选出几位同学组成一个小团队，专为小升初的孩子们提供咨询服务。我们班选出了七名成员，课间为他们辅导了十分钟，到了阶梯教室提前展示现场，他们却成了示范团队。

        因为创新让他们比较出彩，看到他们的表现我也很开心，虽然并没有达到我的标准。毕竟成为了其他班级孩子们模仿和学习的对象！既然要模仿就得有创新，所以回到教室，他们又开始有所创新，这就是我带出来的孩子们，时刻不忘记创新。因为“我们只能被模仿，不能被超越！”他们嘲笑出色，班级背表扬，成就的的确是班主任！

        下午上课前，我故意说:“我太累了！”学生们竟然说:“老师，你趴那睡吧！我们自己学习！”哈哈，无论如何，心意收下！我接着说:“要不让那几个同学表演一下？”孩子们激动地吆喝起来，其实我是看他们实在太辛苦了，不管什么时候来教室，我总能看到孩子们在埋头苦干的情景，有点心疼了。算是找借口庞他们紧绷的神经放松一下。

        孩子们在阶梯教室还有点拘谨，有些手还发抖，声音更是颤抖。在教室里明显好了很多，自然了很多，甚至还加入了笑点，轻松了很多。我想这就是锻炼的结果！在阶梯教室，我还给七年级参加活动的全体成员讲解了注意事项，因为我的确想让活动效果更佳，也想让所有的孩子们能力得到提升。或许这也是“成就别人，成就自己”！

      作为备课组长，压力也挺大的，为了让所有人员有所成就，我也算是绞尽脑汁了。有时候为了所谓的分歧也会面红耳赤，但都是工作问题，和私人感情无关。好在这些小仙女们都能够体谅我的良苦用心，都会担待我的苛刻。今天，“小七”上了公开课，进步特别大，圆满成功，他在群里说没有给我丢脸，很是感动。

     

其实，我们是一个团队，他上好课就是我们整个备课组的荣耀。起初，那几个小仙女专门去听他的课，还不断地给予指导性建议，团队精神在此体现。今天我也是突发奇想，为他设计板书，探讨教学技巧。最终，他真的做到了思路清晰，板书有特色，效果非常好的成果，整个备课组都为他骄傲和自豪，我们备课组也被学部表扬！“成全别人  成就自己”，的确如此！