今天,又听武季金校长的家校共育讲座,又见武校长对亲子日记的推广,再温武校长在家校共育方面的独到见解,反思良久,感慨颇多。 2018年假期培训中,首次和武校长接触,被武校长家校建设的做法吸引并触动,当时正好自己也分管这块内容,于是有了“心动”,加了微信,拷了课件。 有“心动”便要有行动,新学期开学便着手在武校长的帮助下,同四幼一起建起了第一个学校的家校共育群,开始推广亲子日记,开始筹建了自认为比较有点儿模样的家委会。就这样,一些先知先觉的老师和家长开始行动,开始撰写亲子日记。可以说,从这时期,开始撒下了一点亲子日记的”星火”种子。虽说在当初倡导时也扇了一点儿小风,搞了一些表彰和奖励,也有成为燎原之势的倾向,但因为主客观等方面的原因,学校这点火势毕竟没有“燎原”,只是任其自燃,这方面作为学校领导班子成员还是应该反思的。在这个过程中,还是很感动于红霞园长的,在园里一直坚持不懈,亲自推动此事。 值得欣慰的是这点儿亲子日记的星火还是取得了一些成效,那些坚持下来的家长们都看到了或多或少的收获。看到家长们写的日记,听到家长们的分享感言,感觉当时的事情还是没有白做。特别是今天看到教育局邀请武校长给全旗学校讲课,在全旗学校中推广亲子日记,更觉得这些事值得一做。现在武校长不仅倡导写亲子日记,而是扩大到“三写工程”。学校也有意推广,倡导教师写反思日记,因此,我也带个头,一块儿走起。我们一起“在路上……”! (20201031晚)
网友评论