对于女儿的教育方式，我和先生经常起冲突，我俩的观点不是不一致，而是相反！
我比较佛系，只要不是涉及生命危险的，我都鼓励女儿去尝试，没有那么多的条条框框，这样不安全，那样会受伤的。
先生应该属于那种典型的女儿奴吧，凡事喜欢小心翼翼，害怕女儿去尝试新鲜事物，左提醒又叮嘱的，生怕女儿受到半点伤害。
女儿的梦想是做个甜品师，所以对那些小糕点、小糖果特别感兴趣，上次在小区的超市看到一个独特的可乐瓶贩卖机，里面装着各种彩色的小糖果，先生担心女儿吃里面的彩色糖果会蛀牙，费劲口舌总算让女儿放弃购买的心思。
今日带女儿去那超市买鸡蛋，刚好又看到上次那个可乐瓶贩卖机，女儿拿在手里左右观察，迟迟舍不得放下，我猜透了女儿的心思，一起就把这个贩卖机结账了。女儿惊喜的抱着心爱的贩卖机，蹦蹦跳跳的一路奔向家里。
进家后，换上小拖鞋洗完小手，就迫不及待的拆开那个可乐瓶贩卖机，取出里面彩色的糖果袋，好多彩色的圆形小糖果，确实好好看，女儿取出两颗，分我一个，她自己留一个。
“妈妈，这个好吃吗？”女儿捏着小糖果，仰头笑嘻嘻的问我
“我们一起尝尝吧，也许很好吃”我刚说完，女儿就把那颗小糖放进嘴巴里
“真的很甜呀”我们俩异口同声的说道
“妈妈，我要拿几个碗，麻烦你帮我准备一杯水，我想坐个实验”女儿说完就径直走向厨房，分两次取回了四个碗，我也顺手给女儿倒了一杯温水。
女儿取出小糖果分不同颜色放进碗里，然后分别倒上温水，神秘兮兮的跟我说:一会会有惊喜哟！
“让我们拭目以待吧”我配合着女儿，开心的应答
大概两分钟的时间，碗里的水都变成了糖果的颜色，那些放进去的彩色糖果呢，全都脱了色，变成了一颗颗白色的小豆豆，女儿为了对比，将这些小豆子取出来放在一个红色的杯子盖上。
“好奇怪呀，女儿，这水怎么都变成小糖果的颜色了呢？”女儿指着这些彩色的水告诉我“这都是色素，虽然是可食用色素，可是还是不利于我们小朋友成长的”
“那就是说这些小糖果都是色素裹的呀”我故作不解问着女儿
“是呀，所以这些看着漂亮的小糖果，其实我们吃了并不健康的”女儿很认真的给我讲解着
“那以后我们还要不要买这些小糖果啦”我看着女儿问道
“当然不会买啦，其实我也就是想做做实验，看看会发生什么变化，等我以后长大了，我要榨各种果汁做糖果，不用色素，这样小朋友们就可以放心吃了”女儿说完，把两个不同颜色的水又混在一起，拿起笔记录【颜色标识】混合后的颜色。
我坐在女儿旁边，看她不停的倒来倒去，玩的不亦乐乎，小本子上记录一堆唯有她自己能看懂的实验结果。
六岁多的孩子，说小不小，说大也不大，对这世界充满着好奇，充满着善意，小小脑袋瓜里经常会蹦跶出天马行空的想法。
作为父母呢，我觉得与其一味的否定、絮絮叨叨的说教，倒不如去引导孩子自己去尝试去体验。
虽然这样会消耗不少额外的精力或者人民币，但是我觉得这样挺值得的，说一千道一万的说教，不如孩子自己尝试后总结的经验深刻！
友友们，你们觉得如何呢？有没有什么好的建议呢？
女儿的“实验”结果
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