开网课的不少，都可以因为有自己的一技之长就办起了学校，开起了课堂。
实话说，办网校，开网课，受益了一些人不假，但最终还不是办网校的赚钱。哪个开网课的还不是在学员没有报名前拼命地发链接，发消息。等一旦那个学员报了名，就与自己无关了，又开始去攻下一个目标。如此往复，才叫做发财，叫做赚钱！——这真叫自私。
那交了报名费的，有几个是能独自把课业学习完整的，又能象当初宣传的那样被负责到底的。可以说不及十分之一。那十分之一能学得出来的，也大都因为有了些功底，才得以坚持下去。而那初浅的功底也是因为之前报名学习过的东西，现在又遇见了所谓的更好的老师，才继续独自把这个东西坚持学下来。
这办学的价值可以说仅仅是肥了自己，害了相当大一部分人。因为大多都糊里糊涂地就入了费了。
如果办学的初衷不仅仅是为了赚钱，而真正是为社会培养更多有价值的人去着想，那么这个社会的良性循环还不会好起来吗？还会让大多数人都感觉吃了亏去吗？
让社会再多一些真正愿意有服务意识的人，而不仅仅是为了钱，那我们大多数人还发愁日子的难过吗？
我们共同把责任拿起来，管管好，互帮互助象最初操碎了心拉人入学那样，想方设法地变成让每个学员真正学到该学到的东西，发自肺腑的从头至尾让每个交费的人都学得到位，那么学会感恩的人不是越来越多吗？
有些人听过了免费课并不愿意继续交费学习正课，就不必再对他花去无数的长远的精力，一次两次询问也就够了。有的就展开了比亲爹亲妈还操心的攻势。一旦被入费，又把人家甩得远远的，如果人家再回头联系他，反而会说什么有那么多学员呢，怎能顾得上你一个？
如果把这种操心用在入费后的学员进步了多少，得到了什么样的结果，再让学员口口相传，那不是更有宣传力度吗，不是更有意义吗。
能拉动大多数人共同知识富起来，而不仅是我们办网课的人肥了自己，至少目前阶段我们还不能仅顾自己，而应该团结起来，不是更好的方向吗。
网友评论