《皮囊》读了两遍，听了一遍，读完心情久久不能平静。一个个鲜明的人物闪现在眼前。
倔强的阿太，经典话语“肉体是拿来用的，不是拿来伺候的”，彰显了阿太的生活观。
能干、执着的母亲，明明知道盖起的房子要被拆掉，还是要坚持盖，那是一种爱情的表达。
残疾的父亲，想与命运抗争，他坚持锻炼、哪怕台风天气依然要出门，依然逃不过命运。
被风言风语所袭击的张美丽，因为世俗眼光，被村里人看不起，可是她也想为家乡尽点力，做些贡献啊。
天才文展，自信、自负，以为自己与众不同，谁知慢慢被社会淘汰。
厚朴，名字就那么彰显个性，满口的“世界”，在理想中幻想，在现实中破灭。
通过作者的笔触，我们认识了不同的人，有些让人可敬，有些让人可怜，有些让人可惜……
每个人都有自己的喜怒哀乐，书中的每一个人物也是。
重点讲述两篇文章《天才文展》、《厚朴》。
《天才文展》
文展是天才。
文章从五个方面论述了文展是天才。
1.第一次初识文展，文展就讲到了人生和梦想，而作者当时正处于困惑期，文展说，“所以我们要创造我们的生活”，这话令作者大吃一惊，这是他第一次听到一个比他大一岁的孩子说出这种话。
2.作者形容文展“是我见过的唯一，降服了缺陷的孩子”，文展为何能降服缺陷？为展示能力，他号召孩子们聚在一起，初步展示了他的领导力量。作者奇怪，他又是如何让自己高出这群孩子不止一个层次，以致让所有人忘记他的缺陷，可以有嘲笑或者反抗他的权利，因为他有比这些孩子更高的理想，再次证明，文展确实是天才。
是的，文展有更高的理想，文展厌恶小镇，他想去往大城市，他向往大城市的繁华，他看不起小镇的落后，贫穷。
3.作者从其他孩子口中得知，文展在做一件很伟大的事情。他追问在做什么伟大的事情，那些孩子，不屑的看着他说，在做你理解不了的事情。作者想知道真相，他拉住文展，你在做一件什么伟大的事情，文展对作者说，一般人我不告诉他，但是我愿意告诉你。
这里，文展把作者作为了和他有同样理想，同样报负，同样可以走出小镇的人，他找到了联盟。
4.文展早早的就规划好了自己的人生，他对作者说，你得想好自己要拥有什么样的人生，然后细化到一步步做具体规划。他组织赤脚军团，原来是为了训练自己的领导能力，让他在未来的学校里能有机会当上学生会主席，而学生会主席就会有很多和各个单位接触的机会，然后他得把握机会让他们看到他，选择他，这个时候，作者意识到，原来，文展是在利用那些孩子们，是在训练他的领导能力，是在玩儿中得到训练。
文展，确实很有心计，作者羡慕和嫉妒，他觉得自己活的太天真，太傻，而文展对他说，你要找到自己的路。
5.作者又一次迷茫了，他失眠，对什么都不感兴趣，这个时候文展又说，“困惑一时找不到未来的大目标很正常，没有几个人能很小的时候就知道自己可以过什么样的生活，做好眼前的一件件事情就可以”，作者问，“那你为什么那么早就知道自己要过的生活？”文展说，因为我想，我是天才。
他一直把自己当成天才，他相信自己的未来是很辉煌、很美好的。当他努力考进了福州的重点中专，文展说，他打败了所有不看好的人，原来他的骨子里面一直自卑，不自信，他希望用成绩来验证自己，并不比别人差，他拥有领导能力也是在向大家证明，虽然他有缺陷，但是，他也可以带领这些孩子们，让这些孩子听指挥，在这些行动当中体会了他的成就感和价值感。当他考上重点中专的时候，他又一次彰显了自己的个性，他打败了别人。
文展，厌倦这个小地方，他一直觉得小镇捏出来的人多粗鲁，然后，会恨生他、养他的地方，还拖累了他，文展一直认为，他不属于小城市小地方。
有一段话是这样写的“有些人会做些看上去奇怪的反应，比如越厌恶越排斥的人和地方，我们却越容易纠葛于此，越容易耗尽自己所有就为了抵达文章的这种执念，我尝试剖析，理解过她怀抱着这种心态度过的每个日子会有怎么样的生活？”
文展考上中专，以为逃离了小镇，但他却脱离不开小镇。他最终回了小镇工作，回到了他最看不起的地方，十几年后，作者和文展见面的时候，文展竟然说，“为什么是你？为什么不是我？”
文展是个天才，他对自己的人生规划得特别好，但是，他却始终走不出他和小镇的隔阂。
《厚朴》又一个让人心疼的孩子。
厚朴的出场有戏剧性，因为他的名字，他觉得自己与他人不同。
厚朴一直活在希望中，他组建了“世界”乐队、（为了乐队的乐器，他可以去抡大锤）谈恋爱（找到的王子怡是个官小姐）、打架（彰显与众不同）……
厚朴生活在梦想中，为了青春，燃烧自己。同宿舍的作者和他截然不同，作者有明确的目标规划，大学要挣钱、要去到大城市工作，他的目标是清晰具体可达成的。而厚朴的目标是遥远而不可及的，但是厚朴没有想过，他认为青春是应该用来挥霍的。
厚朴成了学校的名人，但是名人效应很快淡漠，他慢慢退出了大众的视线，但是厚朴有办法重整旗鼓，他又一次举办了演唱会。演唱会没有挽救厚朴，没有使他再次成为焦点。
厚朴被退学，这依旧没有使他清醒，转化目标，他依然抱着美好的愿望。
从文展和厚朴身上，我们看到了青春的痕迹，看到了青春带来的朝气、蓬勃、不服输、不放弃，可是，可是，这样的结局让人多么伤感。
假如，可以有一个人唤醒他们面对现实，给他们提出合理化建议，指引他们更好的规划人生，规划前途，是不是结果就不是这样呢？
谁的青春不迷茫，迷茫时静下心，重新审视，重新规划，一切从头再来，有何不可？
回头望望，看看自己走过的每一个步子，每一个脚印，每一段路，有欣喜，有懊悔、有痛苦，但是没有缺点的青春怎么称得上是青春。
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