渴望

本次课程和作业的感悟：

各种知识要点，需要我们背书。每一个分析点犹如一颗珍珠。那么多的分析点，又若散落的很多珍珠。如果我们把这些散落的珍珠放在一个盘子里，那会是让我们感觉到眼花缭乱，不知道头绪。而当我们用自己连贯的思维和条理，把这些珍珠都连串在一块，那么它又是非常漂亮的珍贵的一串项链。把珍珠能够分析出来，这是我们现在的水平。而用我们内在的思维把这些珍珠串起来，这个水平将会再上一个档次。那将会是一个更高的水准！

画作主题：《渴望》房树人

画者基本信息

（包括性别、年龄、职业、家庭情况、其他背景信息，及画者困惑等）:  女、学生

  最好问清楚，不知道，写不详

整体印象

1、印象关键词：孤独、渴望。

2、绘画时间 ：不详

3、绘画顺序 ：不详

4、涂抹和擦拭 ：无

一、总：全局着眼

1、画面大小：充满画面。

关键点：4/5，1/9，其余正常，越大越外向自信

2、画面位置：正中。

关键点：上中下、左右、四个角

3、线条特点：直尺作画，长弧线。

关键点：长短、轻重、曲直、断续     

4、色彩分析：6种颜色。冷色居多。红色，蓝色，黄色，粉色，棕色，绿色。

没有，就不分析

二、分:内容分析

房子——

整体：高大于宽。单面房。偏右。

类型：多件连体房

屋顶：小屋顶。有天窗。

墙壁：很直，过度强调垂直空间。

门：两个门都小，有门把手，阴户状的门。

窗：小。有圆有方的窗户。

烟囱：一个在左，一个在右。

台阶、走道、栅栏等： 无

人物——

整体：火柴人。人物很小位于纸张边缘。

类型（火柴人、正侧背面、异性、动态等）：

头部：

头发：

面部：

眉毛：

眼睛：

鼻子：

嘴巴：

耳朵：

脖子：

肩膀：

躯干：

手臂（胳膊）：

手：

腿：

脚和鞋:

衣服（扣子、口袋）：

其他（包包、书等）：

树——

整体：大。偏左。

类型：全封闭树冠。

树冠：全封闭树冠。颤抖形树冠。

树枝：单线条。

树叶：无

果实：

树干：粗大。伸入树冠内封闭。上部平行下部漏斗。

树皮：

树根：

树的附属物：

（树只有树干和树冠是必须，其他没有就不用分析）

附属物——小草。角尖。

三、总:统合整理

关于性格：

 

关于心理和情绪状态：

 

关于人际关系和家庭：

关于画者需求：

优劣势：

三个以上优点：

一个缺点：

绘画分析：

你是一个有活力，有包容心，能够踏实肯干，性格柔和，善于变通，自我控制力强，情绪不容易外露的小姑娘。你对自己的性别有认同感。自我感觉良好，可能有时候以自我为中心，缺乏安全感的，不太自信。你的脾气可能不太好，有时候会有一些攻击性。你比较关注理智世界，向往未来，恋母，怀旧，多愁善感，容易受外界干扰。

你在学习方面有一些困难。你内向单纯，内心想法比较少，对生活抱有很多的幻想。你的现实生活与理想生活明显的不同。

你对人是有防御心的。在人际交往中比较被动，不太愿意让别人走进你的内心。

你认为父母的生活过得好一些。而你自己的生活有很多矛盾，你感到很孤独，很压抑。你对一些事情感觉到很无力。

给画者的建议：

1.在学习方面你可以多下苦功，学习别人的一些方法，也可以找到适合于自己的一些方法，因为世界上最好的方法就是适合于个人的方法。相信只有一份付出就会有一份收获。比别人多吃些苦，那么你的学业就会有更大的收获。

2.我们不是一个人在这个社会上生存。我们需要朋友，我们需要心与心的交流。跟你合得来的朋友一块多交流多探讨。把自己心中的话，心中的感情也向别人叙说一下。当我们把自己内心的想法或情绪表达出来，那么我们就会感觉到很舒畅。放下对别人的一些过高要求。让我们平平淡淡的做人，让我们开开心心的交流。不要考虑更多的东西。每天能够开开心心的活着，就是我们一生最大的收获。

3.从画中能够看到父母离你很远。没有父母陪伴的日子其实是一种煎熬，也是一种孤独和无力。这个时候我们应该学会主动与父母沟通，可以多打电话。也可以借助其他方式来排解思念父母的情绪。例如你可以多读书，多写作，多绘画。总之成人的世界我们不懂，只要我们把自己过得开心，那么父母也会很高兴的。这个世界上有太多的缺失和不完美，我们应该接受这种现实。我们要把把不完美的生活过得开心充实。能做到这些，就已经足够了。

祝你每天都开心！