由老师的诗作联想虚构而来，文中情节均未发生。在老师的诗作里，那经典的历史由来，时空的转换，笔下的场景，事物栩栩如生，绵绵的青山，长长的小径，嗡嗡的蜂群，飘飘渺渺的羊群，呦呦的鹿鸣，都在老师的字里行间了。而人呢，也都沉浸在这美的景色里，忘却了一切，羽化而登仙了，于是饮酒乐甚，击掌而歌之。
（以下实为正文，场景纯属虚构）
歌曰: 青青兮绿草，渺渺兮群羊，飘飘兮白云，淙淙兮山泉，呦呦兮鹿鸣。
余既扶老而携幼兮，来吾道夫先路。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。饮山间之朝露兮，攀小径而巉岩。怪石嶙峋兮，似鸟兽而聚散。有野花布于林深兮，独孤芳以自赏。余欲与其交流兮，群友催而徜徉。时驻留影兮，享瞬间之美好。
已而薄雾尽散，五色光闪于林隙，群鸟齐鸣。临山顶，有铁塔立于其上，缘梯而登，极穷二目。见群山俯仰，此峰最极，忽有“会当凌绝顶，一览众山小”的妙处了。
余同行老幼皆面有喜色，舒活筋骨，一路欢歌笑语，尽显豪情，余欣慰之。
下山归途中，偶遇松鼠出没于草丛、松柏之间，往来跳跃，倏忽间已无踪迹。
循声而至，山下鹿鸣呦呦，震颤山谷，荡气回环。余率部众欣然前往，观之，则或立或卧，有矫首昂视状，亦有低头食草状，形态各异。围观者甚众，争相与之合影，热闹至极。
余不忍扰之过久，遂呼朋引伴，离之而去。
因感麋鹿之不易，供人赏玩，无有自由之天地，饱食终日，无危可思，终老圈厩，岂不悲哉！
吾生之有涯，而学亦也无涯。吾有良师（邱老师），为吾之榜样，刻苦勤奋，虽年过花甲，仍孜孜以求，笔耕不辍，吾心敬仰。
今后当努力学习，不负恩师期望。
2019.5.31于哈
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