趁着双十一把收藏已久的书买下了，一个个快递接踵而来，拿到快递后随即打开包裹，崭新的书让我爱不释手，今天抽空读了一下之前群分享过的《读书是教师最好的修行》，别人分享的时候由于个人的原因断断续续的听，现在可以反复的琢磨深读，看到书中的教育理念，我便想把它实践到班级里，想不如做，索性在课上把我的想法给同学谈了一下，他们都很开心，很赞同，我观察到学生刚过期中考试，懈怠心理已经逐渐现显出来，倒不如换一种模式，班级小社会管理模式。谈的很愉快，剩下的就是整理思路了，针对本班情况，出台了这样的政策要求。
等到上课时给学生们宣读出来，并开始实行，
数学课小社会管理方案
执行长：于君梅 韩雨彤
组 长：付爽 黄莹莹 李莹静
副组长：徐雨晴 谢雅雯 张梦雪 付伟业 张泽宇 于文博
分数统计：韩兴禹 王悦 王豪华
家庭作业：刘志敏 王鑫源 孔天宇
王子越 王勇生
课堂作业：刘霓红 王子涵 于霞 张可茹
听课记录：王勇生 李佳佳 冯严斌
坐姿记录：李宗源 范冰冰 曹香雨
说话记录：王冰慧 崔圆梦 付浩男
答题记录：赵晨旭 高雯博 崔宇欣 于文硕
黑板课桌：徐浩伟 韩博栋
管理卡片：付梦雅 顾津豪
迟到记录：韩乐豪
扣分：
1. 说话、睡觉、吃东西、接话茬、发呆、作业不及时交扣2分
2. 坐姿不端正、迟到、上厕所扣1分
3. 不作课堂习题、背诵没有按时完成、课堂作业不按时交扣2.5分
4. 退步一名扣0.5分累计，退步一分扣0.5分累计、二者叠加
加分：
1. 认真听课，积极发言，按时交作业加2分
2. 进步1分加0.5分、进步一名加0.5分，二者叠加
3. 帮助同学辅导功课，家庭作业写的好加2分，
4. 回答问题，黑板演板正确加1.5分
5. 考试90分以上2分，及格加1分
所有同学基础分为10分，每周总分排名前十名一人发的两张卡片，排名后十名的每天要背诵定义，做习题，并罚五十道七年级计算题，一张卡片能推迟交作业一次，两张卡片能在数学课上自行选座位并坚持一周，三张卡片能抵消一次家庭作业。
中午我便去精品店买了一盒明信片，精心挑选只为学生能够满意。
上课铃响了，走进教室，黑板擦的光亮，讲桌也摆放的井井有条，同学们居然鼓起掌声，嘴里说着欢迎最高执行长官，我都不好意思了，示意上课了，我发现同学们都在端正的坐着，并都在看黑板，讲课的时候班里静悄悄的，回答问题的时候都争先恐后的，这种新的课堂模式是他们从未接触过的，每个人都有任务，都能够获得认可与关注，每个人都在努力争取积分，课堂上一切都是那么和谐。
也许不久的将来还会出现新的问题，但读书会使办法多一些。
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