心的捆绑

       话说初中一年级还懒懒散散，每天回家不愿做作业，早上还要迟到的我，初二那年得到了仿佛从天上掉下来，为我生命作预备的数学老师的青眯，学习成绩一路狂飙，在初三那年以优异成绩考入上虞师范。

        也许入学成绩比较优秀吧，开学初我就被班老师点为文娱委员。师范学习和初中学习大不一样，文娱委员是一个重要角色，学校时长要举行各种文娱活动，每个班级都要承担相应任务，并落实到位，这个责任自然首先落实到我头上。记得我第一次走上班级讲台布置学校任务，我的满口新昌方言一出口，台下全班同学哄堂大笑。一刹那，初中两年积攒起来的所有自信在瞬间就土崩瓦解。从那以后，我就极力回避在大众广庭之下说话。也不知从何时开始，初中上学从不打瞌睡的我，在师范那几年一直昏昏欲睡，课堂上好几次

        被同桌叫醒，睁开惺忪的眼睛，当然不知老师在讲什么，学科成绩也自然不会好。每天打午睡不肯起来，总觉得软绵绵地浑身没有力量。当时班中有一位来自绍兴的矮矮胖胖其貌不扬的女孩，她每一件事都踏踏实实，埋头苦干，逐渐成为班里的姣姣者，我的班老师非常尽心尽责。她经常拿我跟她比较，说我为什么不能像她那样努力，对我可谓苦口婆心，可我当时就像一只关在黑暗的牢笼中的小鸟，虽然极力挣扎却怎么也挣脱不了心中的枷锁。师范学习，普通话是必须人人过关的一项基本技能。每天早晨，班中都有优秀学生给我们领读，语音老师也教得极为认真，在师范最后一学期，我每天勤学苦练，最后考核以优通过。师范毕业后分配在一所乡下学校教书第二年，学校安排我教一年级语文，这下我彻底懵了。我的头脑中似乎从未学过拼音，所有双韵母的读法在脑中没有任何印象。怎么办呢？我只好向同学求救，赶到同学那儿，口对口学了一阵子，回到学校每天对着镜子练习，终于现炒现卖，教起了一年级的拼音。后来，我连续教了十一年语文，终于能熟练写出小学六年所有词语的音节。

        很多年过去了，我对发生在自己身上的这件事百思不得其解。为何重复做了三年的事，头脑中却没有任何印象？为何在初中一直精力旺盛的我，却在师范天天无精打采？这几年随着我在身心灵各种课程的学习，自己才慢慢揭开这个谜底。我们人类的行为大多受潜意识的影响，而我们看得见的表意识只占5％，那深藏不露的潜意识。却占了95％。自从被同学当堂哄笑之后，普通话已成为我的痛点，潜意识中对这件事报为抗拒，老师的比较，外形上的不美好，“我是个笨孩子，我是个丑女孩，我什么都不如别人”这种念头已经已深深融进了我的潜意识。一旦有了这种潜意识，那么任何知识都进不了我的心里。每个人心中都且种向上的力量，渴望被人肯定，赞美，这是人性的奥秘，但我的这种欲望没有得到满足，心中自然郁郁寡欢，忧思难解，而思伤脾，脾胃差，自然就浑身无力，昏昏欲睡。记忆中，自己年轻时不会坐车，一上车就呕吐，下车就要睡觉，身体时常软弱无力，无法专注地做事，现在豁然明白，这都是因为心结未解，脾胃极差啊！脾胃功能不好，全身排毒系统当然也不好，这也直接导致大儿子身体不健康！想不到那么一次挫折，竟给我的人生带来如此大的影响！但我也现在能走出这个阴影，即使在人生遭遇各种厄运时，我也从没气馁，总是能换个我方法去解决问题，直面挫折，在很大程度上得益于我有一个非常负责慈爱的父亲，而我虽然在学校受挫，但我在兄弟姐妹的心中，始终是非常能干的，他们从来没有洋我苯。感恩已去世多年的父亲，是他们对我的信任，让我有重见光明的时刻。

        然而我的身边有太多的孩子，每天在父母的责备，比较，甚至是咒诅中度过。我实在难以想象，这些孩子的潜意识中，天天被植入这些坏信息，将会怎样影响他们的人生？父母这孩子东奔西跑上各种补习班，而孩子自然一无所获。到头来，父母只能在哀叹中郁郁寡欢。

        回顾自己的人生经历，感慨万千！如果那时能碰到一个贵人及时打开我的心结，也许我的人生就会不一样！但人生没有也许。所有的一切都是最好的安排。感恩自己曾是一位“差生”，所以工作以后对所谓的“差生”却也算友好；感恩自己遭受的挫折，所以课堂上从不允许孩子嘲笑；感恩儿子的不健康，让我更能体会别人的痛苦。

        但我更希望天下父母皆醒悟，让家成为孩子生命中最安全的港湾，父母用满满的爱，温柔的心抚平孩子无意中遭受的伤害。愿每一对父母都能成为孩子生命中最高级别的贵人。