1.中心图:选课程里蒙铭老师的素材,寓意与主题相符。
2.五个分支按照内容梳理,归纳。
3.提炼自己想要的东西和标注重点。让获得的知识点成为个人的。
思维导图与英语运用 国庆节前晚,小罗罗做family思维导图,我也应景地做思维导图与英语运用;英语虽是我不擅长的一...
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思维导图运用广泛,所到之处,清晰高效。今日课程为运用之于中秋节,国庆节。更确切的说是一位母亲如何将思维导图成...
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本文标题:作业十六:思维导图与生活运用之中秋国庆节
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