今天天气很好，气温却很低，不禁感慨，昨天是谁给的勇气洗头洗澡，整个晚上，人都没有暖和过来。
昨晚，对于小朋友来说是一个质的改变，在经历了漫长的自己安排作业时间，每晚都做的很晚，早上起不来的痛苦经历后，昨天，小朋友晚上吃完饭后，就自觉完成英语阅读打卡，开始做作业，和以前不一样的是 ，这些都是在我没有太多催促下做到的。
这一段时间，我练习闭嘴，不催作业，从刚开始的五爪饶心，克制不住去帮他安排作业怎么写，到现在慢慢接受，只是告诉现在几点钟了，你打算什么时候睡觉？然后，复盘作业所需的时间:如果专注于写作业，语文写字，每次大概需要花费了30时间左右，你可以完美的写完，小练笔从构思到书写，大概需要1小时左右，作文也是需要2小时左右完成，数学计算和应用题大概需要30-40分钟完成，质量很高，如果不专注的话，每晚需要多花1-2小时完成作业，最早11点睡觉，作业的质量虽然也能保证，但是，花费的时间太长了，最终，自己陷入做作业–晚睡–起不来–上课没有精力–作业不清楚–发呆–很晚睡的循环里，然后问小朋友愿意这样吗？小朋友说:不愿意，太可怕了，然后问小朋友:有没有办法可以解决呢？小朋友没有做声，但是，我知道小朋友一定是思考过这个问题的。虽然，没有像以前那样陪伴在身边，看他写作业，但是，消耗的心力一点不比那时候少，他不做完，我都煎熬到不行。
昨天，终于看见一点曙光了，至少，昨天都是小朋友自己安排的时间，自己安排作业顺序，而且完成的很早，昨晚很早就睡觉了，今早起床精神状态很好，没有以前的烦躁，不开心了，也许后面还会反复，但是，至少现在有了一个成功的案例，慢慢来吧！和小朋友一起慢慢学习，慢慢成长！
在陪伴小朋友的过程中，我们是互相成就，互相成长！最近重新开始参加英语打卡活动，我很坦然的告诉大家:周末不打卡，节假日不打卡，以前，我做不到，虽然，群里从来没有强求我们要每天打卡，可我就是做不到，只要别人打卡，而我没有读英语，我就会恐惧，害怕，在这种情绪下，我根本感受不到学习英语的乐趣，只有每天追赶的痛苦，好像被裹挟着 不断奔跑，不敢停下来，所以，最终无法忍受，放弃了。
写到这里，想到小朋友每天写作业被我催的感觉，可能和这个是一样的，所以，我改了，放学后第一句话是累不累，开心不开心？而不是，今天作业多不多？
瑟伦·克尔凯郭尔说过:改变你的生活，别人都不能做到。只需要微小或简单的行动，你将成为宇宙的主宰。所以 改变我的生活从问候语开始:今天累不累？开心吗？
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