远航班的68名同学:
全体都有,立正,稍息!
昨天下午考试结束,你们都回到渴望已久舒适放松无拘无束的家中了吧?你们一定想着:可离开班级回到家了,可不用再受老师管教了,可可可该放假了!可,我还是得和你们说几句话。
第一句话:不管考试结果如何,七年级已经成了永远的过往,即使你想要留,也能成为回忆了!
第二句话:祝贺你们!
这一年,你们在努力进取中成长了;
这一年,你们在团结协作中进步了;
这一年,你们在发奋学习中优秀了!
祝福远航班每个孩子,你们都是班级的骄傲,你们都是父母的骄傲,你们都是县直的骄傲!
第三句话:新的征程,从今天开始,八年级的门缓缓开启。
这可能是初中三年最艰难的一扇门,因为,你需要用毅力战胜安逸,你需要用恒心战胜玩心,你需要用自律战胜诱惑!这一年,你需要战胜的是自己!
八年级科目增加了一门新的学科——“物理”,既是学科,又是科学,也可以理解为探究事物道理的科学。走进物理,你会明白生活中的很多现象都是有理可循、有理可说的。比如:筷子插进水里为什么会是弯的?坐在车里看风景,道路边的树为什么会向后倒?其实,这就是物理中“光的折射”和“参照物”的相关知识,这样我们是不是更能探究事物现象的道理了?你是不是感觉更有趣呢?
第四句话:我先带领你们了解一下八年级上册语文。
八上语文我们要学习:新闻写作、回忆性散文、托物言志散文、哲理散文、人物传记、说明文、古代经典散文和诗词等。我们要进一步学习细节描写、刻画人物方法、风格多样的语言,提高我们的文学鉴赏能力。
我们还要在意境优美的古代散文中,领略大美中国山川之灵秀,感受作者寄予的情怀。
这个假期我们要阅读红色经典《红星照耀中国》。这本书通过一个外国人的视角展现了zggcd为民族解放所做的艰苦奋斗和牺牲奉献,表现了zggcd的崇高精神。zggcd及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国!
这学期的文言文之旅中,我们将跟随郦道元乘小舟“朝发白帝,幕至江陵”,陶弘景将带领我们赏“高峰入云,清流见底”。苏轼月下起兴,带我们走进承天寺看“庭下如积水空明,水中藻葕交横,盖竹柏影也”。吴均将像我们介绍天下独绝的奇山异水“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔”。
在唐诗园地,我们会领略“树树皆秋色,山山唯落晖”的野望之景。我们会在黄鹤楼聆听崔颢的思乡曲“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”。在辽阔荒凉的塞外,感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的奇美之景。你知道李白第一次离开家乡四川看到了什么景,产生了什么情吗?“月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟”。看钱塘湖的春天多热闹啊!“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,连大诗人白居易都流连忘返了!
这学期,我们再次感受曹操“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”老当益壮、自强不息、乐观向上的精神!感受松柏傲雪凌霜的刚劲坚贞“风声一何盛,松枝一何劲”!
阅读不同类型的散文,我们会产生不同的阅读体悟。朱自清先生用朴素而典雅简净而细致的语言描绘父亲的《背影》,让我们感受到父爱的深沉。矛盾用激情而豪气的语言礼赞白杨,给我们的血液注入了质朴、坚强、力求上进的精神动力!《我们为什么而活着》?什么是《永久的生命》?严文井和罗素会从中西方不同的文化给我们哲理而诗意的答案。我最喜欢《昆明的雨》了,汪曾祺先生绘出了昆明雨中的一幅幅画面,这画里景美人美滋味美,雨美花美氛围美。让我们看到了一个明亮的、丰满的、使人动情的昆明的雨季!
这学期,我们要学习一种新的文体——说明文。我们需要关注说明对象及其特征,恰当的说明方法,严谨准确的语言,思维的条理性严密性这些说明文知识。
我们必须熟练掌握下定义,举例子,做比较,打比方,分类别,话图表,列数字,引用等说明方法及其表达效果。
在这里,我们将看到中国石拱桥“形式优美结构坚固历史悠久”的特点,在叶圣陶先生做导游下,畅游苏州园林,感受“如在画中游”的境界。你知道蝉的生命有多长吗?法国昆虫学家法布尔将会把一部“昆虫的史诗”奉献给我们,让我们看到蝉的一生——“地下四年黑暗苦工,只为五周阳光下的享乐”。你在历史书上看到过《清明上河图》吧?你能把画面内容介绍身边的朋友吗?请跟着毛宁老师解说这千古大卷。一篇《梦回繁华》让我们穿越千年重见北宋繁荣的社会生活。
孟子的散文气势磅礴,以雄辩著称。他用攻城和守城告诉人们:天时不如地利,地利不如人和。他反弹批发敢于反驳权威,用事实雄辩的告诉人们什么是大丈夫——富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫!他六举历史名人的成功事例,告诉我们:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。用一个个历史事实让我们明白“生于忧患死于安乐。”这个道理的重要。
河南济源有位名人,他的精神激励着一代代中国人不怕困难排除万难,奋力向前!他就是愚公,当高山挡路,他说“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”
鲁迅先生给予《史记》高度评价,称它是“史家之绝唱,无韵之离骚”,我们通过《周亚夫军细柳》一文,领略它写人的手法,领略历史人物的风来,感受写人的艺术手法。
古代诗词异彩纷呈,有古体诗,近体诗和词,体式不同,特点各异。这里有陶渊明”采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,有杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的心急如焚,有李贺“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”的战争狂想曲和满腹报国情,有杜牧“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的历史反思,有易安居士“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”豪放式的浪漫!
看着看着,时间一点点离去了,晏殊不禁感叹:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。欧阳修歌咏西湖:微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞!再现了当年的美好情景。洛阳老乡朱敦儒一首《相见欢》,把中原沦丧的现实展现在我们眼前。少女李清照驾舟郊游沉浸在湖光山色中,饮酒为乐,兴尽欲归,却误闯荷塘,惊起水鸟振翅逃飞,诗人不仅惊呼:争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭!
这个学期的语文更加有意思,我们会在教材的安排下,思维更有条理,赏析更加深入,表达角度更清楚,学习方向更明确。
这个假期,你是不是该制定一个假期计划和作息时间表呢?
第五句话:我们一定要重视生命安全,不做任何违法违规的事情,珍爱生命,远离危险。我们要防交通、防溺水、防侵害,防一切危害生命健康的行为,确保生命安全!
同学们,假期是什么?我们该如何度过假期?请你做个假期计划吧,因为,生命之于我们,不是碌碌无为,而是勤奋进取,不是虚度光阴,而是潜滋暗长,不是三天打鱼两天晒网,而是日复一日简单重复。抓得住时间。就掌握了生命之舟的航行舵!
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