感恩

作者: 青冥浩荡不见底 | 来源:发表于2016-06-26 20:34 被阅读0次

     五天骨盆的讲座,从年初和张华商量敲定主题,练习备课,出发点有两个,一是精品班同学的练习基础稳定成熟,应该找个机会提高一下,并以次感谢大家三年给予的支持,表达谢意。二是感谢张华力邀来优胜美地教课,怎么着也应该支持她的工作,小妞儿几年在北京打拼,真心不易。

     骨盆,也是我从Intro2认证之后,5年来的练习重点。Corine老师曾经的一句话:你的脸看起来年轻,但是器官层面要心,否则能量开始不稳定,年龄到了,要知道自己应该怎样练。使我找到练习的方向。

     瑜伽的练习,不仅是解剖层面,很大的方面在于心理、情绪的关注与调整。特别是女性,接近更年时,激素的不稳定,导致身心两个的失调。在瑜伽解剖学中,情绪是激素的代名词。我们无法调整激素,但可以认知情绪,适度控制。

     幸运,艾杨格之前接受T爷爷4年传统呼吸控制法的练习,瑜伽经典导读,瑜伽哲学传授,以及J医生的阿育吠陀的理疗。

     2008年底,和T爷爷说,我想练艾杨格,想盘莲花坐,想做漂亮的后弯体式。永远笑咪咪的T爷爷说,0k,我和艾杨格先生是好友,你想见他吗,我可以帮你写信,他一定见你。哎呀呀,暗想,这机会,这机会…当即,满脸堆笑,绝对拍马屁的满脸堆笑,撒娇:那您现在就写吧……

     怀揣圣旨,奔向普那学院。不知,周末老人家不见客。掏出圣旨给门卫,等待。命运之神~T爷爷把我的手放在Guruji的手里,如愿。

     如实地说,Guruji的气场逼人,跪在硬硬的砖地上20分钟,胫骨头一直在疼,不敢起身,心中的小我被打压在地下3千尺。神奇,有些人,你在他身边,他的能量就能转化你,巨大的信任感不需要时间来积累。于我,两个人:T爷爷和Guruji。

     从此,回北京和梵克老师开始了至今8年多的艾杨格学习。一路过来,三次考试,不优秀,也没补考。

     梵克老师对学生,永远是,自己练好再教课,如果你教课,你给予学生的一定要比学生给予你的要多才可以。

     每个学生也许都有自己老师的印迹,知识点就是那些,如何运用,那是个人能量的展示。能量是练习与学习的积累,需要时间的等待。

     酸甜苦辣,几味俱全,好的老师给予方向,好的练习靠自律与耐心,心无旁骛。

     命运就是喜欢开玩笑,练着练着,怎么就开始教课?教着教着怎么就刹不车?来着来着,学生一碴比一碴好,初心难再,重心定位?

     50大寿在即,如何取舍,天秤这次真的摇摆了……

     一休哥……

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