读完精品课，做了一个思维导图，遥想当初给孩子学钢琴，完全是跟风占60%，理性占40%！选老师也是唐突就近，学琴的目的也是为了孩子能够有跟美好的人生，目的也不具体！学完我知道了，目的是为了提高音乐审美，打开音乐听觉味蕾！对于以后的音乐方向也是一无所知，音乐分类也毫无认知，通过学习，明白了音乐分旋律，节奏，音色和和声！这堂课的认知对我很大作用，对于我第二个孩子学琴有很大的指导意义！
如何开发孩子的音乐潜能
读完精品课，做了一个思维导图，遥想当初给孩子学钢琴，完全是跟风占60%，理性占40%！选老师也是唐突就近，学琴的目的也是为了孩子能够有跟美好的人生，目的也不具体！学完我知道了，目的是为了提高音乐审美，打开音乐听觉味蕾！对于以后的音乐方向也是一无所知，音乐分类也毫无认知，通过学习，明白了音乐分旋律，节奏，音色和和声！这堂课的认知对我很大作用，对于我第二个孩子学琴有很大的指导意义！
如何开发孩子的音乐潜能
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潜能是巨大的，可以用“海下冰山”来形容，成才的关键不在于潜能的大小，而在于潜能开发的多少！ 发现孩子的优势潜能。 ...
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一、儿童躯体运动能力的发展是分阶段的，每个阶段都有一定的任务和目标，这中间任何一个阶段的欠缺都会导致长大后缺乏运动...
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本文标题：如何开发孩子的音乐潜能
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