我是秋容，书写小豆伴电影学堂运营者第4篇，拜访我的姑父

我是沈秋容，从事学前教育8年余，现已是俩儿的宝妈。受到好伙伴曹老师的影响，每天记录自己的事物或感触，对自己也是种积累和经验，同时提高自己的写作！

我的姑父是一名人民教师，在我的心目中他就想父亲一样，很多次都想和他沟通，想跟他说说我心里的一些想法。却又不敢迈出第一步。可能是畏惧姑父的严格吧！在他面前总是不敢多说话，怕说错，怕被批评，怕被否定！今天终于迈出了第一步。

我是秋容，书写小豆伴电影学堂运营者第4篇，拜访我的姑父

到姑父家已是5点多了，他们留下我和儿子一起吃完饭。我就答应了，开始和姑父聊了起来，问我的试考的怎样？今后有什么打算？“我说试考的怎样不怎么在乎啦！一切随缘吧！考得上，就有幸，考不上明年继续吧！反正还可以考个几年。”我还跟姑父说，打算看心理学这块！自己感兴趣。姑父也支持我。我开始放开了！有些自信了。

我就和姑父讲了小豆伴电影学堂，说我近来的困惑和遇到的问题。他总能一针见血的说出问题所在。“在修水推行素质素质课程，是件很困难的事，毕竟很多老的思想观念，不是一下子就能转变的。做小豆伴电影学堂这个事业，是个艰难的过程。”还给了我一些实操性很强的建议“比如：在家长接送孩子时间，人流较多的地方，比如公园，广场等地进行推广，面对面的交流更能说服力，而且语言要精简易懂，并且对象要精准，找年轻些的家长，更容易突破！”

觉得姑父说的很有道理，多跟家长面对面交流，这样就更能了解到孩子和家长们的需要！更能发展我的工作。姑父说了一个很重要的关键点“提升自己专业知识，了解透小豆伴电影学堂的特性，用更简单，精准，易懂语言表达出来”。

我是秋容，专注青少年素质素养课程。希望通过电影学堂增进亲子关系，培养孩子思维的独立能力，明白更多的道理，提高素质素养。