一、幕后工作者
今天我要去参加培训,张春吉老师安排我当助教,7点我们就在录播间开始测试了!一节课经过不断的磨课,终于要与孩子们见面了!7.30开启直播,我在火车上,张春吉老师在东北,互联网把我们西北和东北的老师联系在了一起,和全国各地的乡村孩子一起读诗,这是多么神奇的事。虽然没有看到我们班孩子读诗,但是看到了全国各地的孩子读诗,是一种享受。
夜雨寄北本次培训和全国六个省马云乡村教师计划提名奖的老师和校长,我毫不犹豫的把我们的互加美丽乡村公益网络课程分享给他们,把我们彩虹花推广给他们,让更多的乡村孩子能参与其中,感受互联网+教育的神奇。
二、诗歌回顾
夜雨寄北今天学习的是张春吉老师主播的《夜雨寄北》,这首诗通过描写雨夜的景色体现诗人的相思、乡思之情,诗人希望能够回到家乡和亲人们秉烛夜谈。
三、课堂表现
夜雨寄北看到了全国各地孩子的朗读,有些班级读得很有感情,有些班级读得很有节奏,还有的班级在朗读的时候加了动作,增强对古诗的记忆,孩子们真的很棒,他们自信、阳光,相信未来他们会更好。
四、诗配画作品
夜雨寄北 夜雨寄北 夜雨寄北虽然没有看到孩子们的朗读,但是看到了孩子们诗配画,还有全国各地孩子们精美的诗配画,孩子们的想象力厉害了!为他们点赞,将来他们不仅是诗人,更有可能成为画家,加油吧,孩子们,未来的世界属于你们。
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