昨天看了一半的原则，今天继续！
好书如好茶，细品才能出味！
理解人与人大不相同！
1.每个人的大脑运行的方式各具特征，它既可能帮助我们自己，也可以伤害我们自己，取决于我们如何应用它。
2.有意义的工作和有意义的人际关系不仅是我们的美好选择，而且也是我们天生的生理需求。
3.人最经常发生的斗争是情绪与思考的斗争，对于意识的自我与潜意识的自我有了一定的觉察会更有利于我们做出判断与选择。
4.好习惯让我们可以实现较高层次的自我的愿望，坏习惯是由较低层次的自我控制的。我们需要养成的最有价值的习惯是利用痛苦来激发高质量思考的习惯——复盘、反思。
5.每个人的沟通方式是不一样的，内向的人喜欢思考，我们可以通过邮件沟通，外向的人喜欢说个明白，我们以做一个很好的倾听者。
6.不同的人不同的禀赋和思维偏好，安排工作时要能让他们各展所长。
创造者：提出新想法、新概念。他们喜欢非结构化、抽象的活动，喜欢创新和不走寻常路。
推进者：传递这些新想法并推进。他们喜欢感觉和人际关系，管理各种人的因素。他们非常善于激发工作热情。
改进者：挑战想法，他们分析计划以寻找缺陷，然后很客观、符合逻辑的方式改进计划。他们喜欢事实和理论，以系统性的方式工作。
贯彻者也叫执行者。他们确保重要的工作得到执行，目标被实现。他们关注细节和结果。
变通者：综合以上4种类型，根据需求从各种各样的视角看待问题。
7.塑造者=理想家+务实思考者+坚毅者
8.人人都有长处和短处，人人都能在生活中扮演重要角色，大自然塑造万物万物皆有目的。我们最需要的勇气不是驱使你战胜别人的勇气，而是不管其他人对你有何希冀，你始终坚持做最真实的自我的勇气。
9.无论我们要实现什么样的目标，让合适的人各司其职以支持我们的目标，是成功的关键。
学习如何有效决策？
1.影响好决策最大的危害是情绪，所以管理好自己的情绪，使其平和很重要。决策两步走，先了解后决定。即信息是什么？接下来怎么做？做决策时最重要的决定之一是决定问题谁？问有结果的人，问能负责了解情况的人。决策中注意2/8法则，先完成再完美。对问题的考虑要综合考虑各层次：1.我想要能学到很多东西的意义是什么？2。我想成为一名医生。3.我需要上医学院4.我需要在科学课程基础上取得好成绩5.我今晚需要要在家学习。任何问题都有很多层次，针对一个问题需要搞明白自己在哪个层次。
2.最好的选择是好处多于坏处。先做必做之事，再做想做之事。思考--原则--算法--好决策
3.为了拥有最好的生活，我们必须知道最好的决策是什么且有勇气做出最好的决策。
工作原则：
1.人际友善、求取共识。把有争议的问题放到桌面上，多表述、提问、讨论、坚持对话沟通，可以使用专业加权法，进行民主决议，达成共识。
2.用对人做对事
让合适的人做合适的事，人职匹配。通过培训学习提升人员能力。把目标想象成机器，把执行目标的人想象成机器的部件，及时诊断发现问题，改进机器解决问题。、
3.运用工具和行为准则工作
目标----机器----结果
文化-----人
一个单位就像一部机器，由文化和人构成
4.工作中也可以通过五步流程实现工作目标：1.设定清晰的目标；2.找出妨碍目标达成的问题；3.诊断出机器的什么瓿分（哪些设计或哪些人）运转不正常；4.设计修改方案；5.采取必要的行动。出色的管理者就像一家机构的工程师。
5.让热情与工作合二为一，并与志同道合者倾力推进。
6.打造良好的机构文化：让创意择优以适合自己的方式发挥作用（开诚布公地亮出你的观点、针对分歧认真讨论，遵循所开成的共识，消除过去的分歧。）、做有意义的工作，发展有意义的人际关系；打造允许犯错的文化，把错当宝贝进行积极反思，痛苦+反思=进步
7.要有大局意识，协商大事时，别被再带烦扰。
8.要多想如何把蛋糕做大，而非怎样切蛋糕才能使自己获得最大的一块。
9.持续培训、测试、评估和调配员工。让学习过程变得开放，有成长性和不断重复。
10.当一个人工作干得不怎么样时，要考虑他是不是学习不够，还是能力不足，然后有针对性的辅导。严厉的爱最难给，也最重要。
这本达利欧的原则终于看完了，发现他的工作与生活的原则还是有一些重合的地方，生活的原则倾向于建立好的人际与自律习惯，工作的原则倾向于如何用项目式的方式推进自己的工作计划，其间跟我们分享了正确工作与他人互动、共建文化的方式。
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