功课第285天(20190803)
偶 感
今天读到爱因斯坦的一句话,“如果你根据能不能爬树来判断一条鱼的能力,那你一生都会认为它是愚蠢的。”话虽然很简单,所蕴含的道理却很耐人寻味!
许多父母在看待孩子时,通常会采用一个指标,那就是学习成绩,学习成绩好就是优秀的孩子,反之会对孩子诸多的不满。其实,衡量一个孩子是否优秀可以有方方面面的指标,许多有成就的人自身的学历并不高,但却并未妨碍他们建立丰功伟业。因此要善于帮助孩子找到他们的优势所在,帮助他们找到并经营好他们的天赋使命,这样孩子的生命也会绽放出独特的光彩!(宏光)
宏光·金玲365天通情达理功课(285)只要生命在
重回修德谷,不觉又想起参加开灯活法班时的种种,仿如昨天,历历在目,言犹在耳。记得叶圣梅老师的分享很精彩,被她的经历深深震撼,也被她之后的大爱付出深深感动。
分享中,叶老师说,是周弘老师的一句话把她生锈多年的心锁打开了,从此生命发生了翻转。这句话就是:只要生命在,一切奇迹都会发生。于是,一个长发及肩、流连网吧、逃课辍学的孩子,在父母的观念发生转变的时候,变成了一个阳光自信、善良孝顺、人见人爱的孩子。
然而在现实生活中,又有多少父母在扮演着预言家的角色,他们所预言的“不测”让孩子们生命的四季失去了应有的色彩。当孩子出现一点点小问题的时候,父母就不淡定了,就开始害怕了;当孩子发生玩手机、打游戏、上网吧、早恋、不好好写作业、偶尔一两次没考好等情况的时候,父母就会担心这样下去孩子的学习成绩会下降,成绩下降了就考不上好大学,考不上好大学就找不到好工作,找不到好工作以后就建立不了一个好家庭,似乎因为一个小小的情况,孩子的一生都毁了一般;要是孩子不想上学,一些父母简直就感觉天要塌下来了,自己的生活都被毁掉了……
其实,孩子出现任何问题都是他缺乏爱的表现,只要爱的能量补足了,一切问题都不是问题,一切奇迹都会发生。每个孩子都是宇宙独一无二的完美创造,他们的生命都是圆满具足的,只要给予无条件的爱,只要安心的陪伴,孩子就会呈现出我们希望的各种好的特质。如果真的爱孩子,就爱这个生命本身,爱他所有的特点,用充满爱的、发现美的眼睛看着这个生命,无执亦无求。
“只要生命还在,纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在。”孩子初生时的生命是无暇、纯真的,关键看我们父母内心中是如何看待他们,在他们的内心中播种什么样的种子,给他们注入什么样的能量。作为父母,我们要在孩子生命的春天播种下希望,在生命的夏天浇灌甘泉,在生命的秋天分享收获的喜悦,在生命的冬日感到无比温暖,让孩子生命的四季都充满亮丽的色彩,让孩子能幸福快乐地成长,满怀喜悦地去经历他的童年、少年、青年、中年,即便在生命的黄昏中,哀叹和寂寞的,也永远不会是他。(金玲)
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