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日结之 光 4.1 - 草稿

日结之 光 4.1 - 草稿

作者: 筱溪 | 来源:发表于2019-04-02 08:13 被阅读0次

今晚要熬夜了,论文还是没写完。

上午打开电脑前先看了几页《菜根谭》,我一直都有些逃避写论文,这下剩十天了。没得逃了,要熬夜写了。 看书,看论文总是钻不进去,这是个很大的问题,还没好好看书,外卖来了。是美团上定的,我邀请了朱利,高蕊,一起吃。本以为会说很多话呢,可是我一看见吃的注意力就全放在吃的л̵ʱªʱªʱª (ᕑᗢᓫา∗)˒,不过话说这次的鸡块,牛肉块可真好吃啊…

    总结:吃很关键,但活着真的不止是为了吃啊啊啊  ,所以以后还是要管着点嘴。 少吃点肉。

下午看书的过程中,又跑偏去看了电影还瞌睡。

总结:小姑娘,你已经是小阿姨了,人生已经不许你不学无术,放纵娱乐。 该学习的时候,还要沉下心来,投入进去…

今天的重点要来了

感谢朱利,也感觉吕老师,何老师。我得下午过得格外的有意义。

下午算是蹭学问去了。吕老师讲了 教育  教师  学习,这三个概念。

教育是什么?  我和朱利的观点有点局限,总结里只谈老师的。

教育是引导,是循循善诱,是引出学生身上的光…

每个人都是折翼的天使,而教师的作用就在于帮助学生修复翅膀,让他们成功飞翔。

吕老师书法

  这个解释让我激动,让我落泪,发掘光,发掘无限的可能性,我似乎喜欢上了这个职业。

学习  学字老师解释为男孩子在一起相遇然后能学习投入进去,在一个稳定地方学习,最终成为大人。有知识文化的人。

习表示用。  学习就是学而做,学而用。学习门道,然后反复练习,并且不断反思,我们一直都在学习中。

教师是学高为师,德高为范。    学问高,道德高,才配为师。

我想这些话不是拿来学习的而是拿来用的。

投入进去

另外,何老师,吕老师真的让我见识到了感动到。听他们说话时,我又一次看到了光…

另外一定要学会的事 声音要大,气场要强。

要善于总结。

感谢今天这个下午,感谢这些光。

平心静气

稳扎稳打

  感谢生活中的光束

  我害怕生活的无常,光阴的易逝。  但有光在,一切不足拒。

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