山居日记之四——休整

朱会利  焦点讲师班五期 洛阳 坚持分享第1399天《​山居日记之四——休整》2020.09.05

        今天是2020年9月5日，星期六，在家里度过。收拾了一下一周来欠下的任务，统计了作业情况，洗了衣服，回复了信息，算是休整自己吧！

        有时候在想，假如人们没有了假期也没有了周末，该如何给自己休息调整的机会​。正因为有假期，孩子们可以放纵一下，不用早起上自习，不用一整天在听课学习；大人们可以休息陪伴孩子，可以暂时放下繁重或者复杂的工作，在温馨的家中放松一下，到山水间陶冶一下心情，或者见见朋友联络一下感情，总之，让时间回归成自己的。

        今天收到了两封信，一封是石老师写的，思维导图学习完打卡满21天了；另一封是袁老师写的，发在了公众号里，引发了很多人的共鸣。​郭老师也写了一段话送给我，很懂我的心……

        今天有一位老师加我的微信，给我留言说因为没有在群里看到山居日记，所以加好友就可以在朋友圈里看到了，让我再一次感受到了被关注。有时候我在想，这样的交流，更重要的其实是一种支持的力量。写下的故事，有时候也是让我们知道在远远近近的地方有很多同行者在努力，我们做着同样的事情，所以每个人都不孤单。

今天是周末，好像不算是山居的日子，但这也是这一年生活的一部分吧！

借着这个机会，简单介绍一下我们的衣食住行。

穿衣方面，和山下最大的不同是早晚的时间，因为山里温差比较大，所以入夜之后气温特别低，现在的天气是必须要备有外套的，早上也是一样，到了中午则比较热，所以孩子们现在穿校服也是需要备夏秋两季。

吃饭问题，所有的孩子都在学校住宿，所以学校找的有专门的人做饭，我们便省了做饭的时间和精力。而且是烧的木柴做饭、蒸馒头，做出来的饭是农家自然的味道，所以环境虽然艰苦了一些，却也算天然健康！当然，菜是很简单的，这周好像吃了三天白菜炖土豆。孩子们吃完饭都是自己洗碗，农村的孩子早当家，可能就是这个道理吧。

住宿的条件其实算起来比在大坪小学时还要宽敞一些，因为是一个老师一间屋子了。就是有些担心冬天的时候，听说很冷，自己又刚好怕冷……

路途嘛，前面已经提到过，大概距离街上有十几公里，并不算特别远，但是路相对没那么宽敞，所以需要四十分钟左右能到街上。过两年，路修好的话，应该二十多分钟就可以了吧！

基本的生活条件就是这样，听孩子们说，好几年没有见到女老师了，所以可以感受到我和晓艳老师来了以后，他们还是很开心的。

所有的经历都是一笔财富，所以虽然是有工作的原因，但其实我很感谢这一次上山教学的机会，它会带给我很多不同的思考。所以，请大家放心，我想我会照顾好自己和孩子们的！

附：

1、石老师的信（石老师是优秀的高中英语老师，学了思维导图后坚持打卡21天，并且把导图和自己的教学生活联系起来，让更多孩子受益）

跟着会利老师学习思维导图，打卡21天。今天是会利老师，要求打卡的第21天也是最后一天，同样是21中唯一一次超过12点的一次打卡。今天监考，中午没休息好，晚上有改卷任务，而且特别瞌睡，10：30我对爱人和儿子说，我得睡会，要不我什么也干不了。11：10儿子把我叫醒，开始了今天的思维导图作业，完成时已12：10。今天思维导图的中心图是：跟着会利老师学习思维导图。在绘制的过程中，回忆起和会利老师认识的点点滴滴，心里对会利老师充满着敬佩和感激；更为会利老师新学期的遭遇，感到不公和伤心。新学期开学，会利老师由大坪小学，调到楼上小学，一个河师大数学系的本科生，到一个只有十几个学生的学校去任教，总觉得是一种资源浪费，何况会利老师这么优秀，但是又为楼上小学的二十多个孩子，感到幸运，因为他们人生中遇到了一位好老师。让我感动的是会利老师到新学校后，积极调整心态，不仅用文字记录了她的生活，还尽心的投入新的教学工作中！认识会利老师，是在一次培训中看到了，她用思维导图做的笔记，然后加了她的微信，后跟着她学习思维导图，为扎守乡村小学，不断努力的她点赞，更愿未来的路上，会利老师越来越好！谢谢会利老师，认识你真好！最后用这段话送给会利老师：始于颜值，敬于才华，终于人品！

2、郭老师的话（郭老师是我们焦点讲师五期和高级二期的同学，我们在一起努力的过程中早已经成了亲密的朋友）

朱老师，这几天出去旅游了，刚才没事打开看到您写的分享，想给您说三句话：第一句话，无论在什么地方首先要照顾好自己，爱好自己。第二句话，朱老师总能把生活过的如诗一般，无论走到哪里，都能给那里带来一片活力与生机。第三句话，人生就是一个不断经历，不断感受，不断感悟的过程，朱老师所感悟，感受的，是我们所无法能实现的。      ​