周洋的优势之一理念:你痴迷于各种理念,能够从貌似毫无关联的现象中找出其相互联系。
我为理念而痴迷。
和朋友们的聊天中,我就是那个大家聊得热火朝天,然后淡淡抛出一个原理的人。因为任何事物的表象,即使有一千种表象,很多时候每个人觉得自己有多么特殊,但是复杂的表层后面,都是有一个精彩而简明的概念/原理/底层代码/深层需求所决定,我就是很愿意找出事物后面的原理。
所以,当我在混沌大学听到第一性原理时,我的内心是狂喜的,我喜欢这样简洁而又帅气的对世界的解释。
就像即使是推荐朋友们印制姓名贴纸去夏令营以便区分物品这样的小事,我都会忍不住把我的心理学知识和贴纸联系起来,贴纸可以帮助我们在每一件属于自己的物品上明确归属,这样每个人的心理边界也可以借此明确。
每个人都应该有界限意识,既不要常常把自己的是托付于他人,邀请他人跨入自己的界限,也不要把自己的意愿强加于人,强行跨入他人的界限。
所谓界限,就是“你的”和“我的”分得很清楚,我的财产,我的家,而不是我们的。我不侵入你的空间,你也不要侵入我的空间。建立好“我”的概念,更容易在团队中去学会尊重别人。
从理念的角度,我是把“贴纸”和“心理界限”联系了起来,因此,当表面截然不同的现象被某个不起眼的纽带联系在一起时,我的内心会感到欣喜。
理念就是一种关联,一个理念是对习以为常的挑战的全新见解。我乐于将自己熟知的世界转一个圈,从一个陌生但充满新意的角度看它。
我喜爱所有这些理念,因为他们深刻,因为他们新颖,应为他们正本清源。
底层代码之乐~写给理念优势的情书93/100
如何才能与众不同?很大程度上,您在集体讨论会议期间为团队贡献出很多创新性的点子。在自己的提议完全被他人听到,且在随后听到任何的批评意见时,你会变得非常富有想象力。本能的,您在许多讨论和会议上能提出新想法,因有创新思想而出名,这是您被团队招募的原因。您从智力活动中获得满足。您知道自己何时特别具有创造力,受自身天赋推动,您通常能比团队中其他人享受更多的新概念,了解这些可能会激励您为即将到来的会议业务陈述活动谈话或者辩论做更多的准备。
我的确在智力活动中得到的满足感远大于其他活动。就连过生日,对我最大的嘉奖不是任何物质的惊喜,而是合适的人陪着聊天。精神的愉悦远大于物质,而且在和他人的对话中,我又能发现更多自己原来没有深入思考,却因为对话而梳理出新的思想。
同时,理念天赋需要在不同的活动场景中被激发。
芒格先生曾说,一定要学习多学科,多种模型的思考方式。他的理念形成也需要在不同事物间联系才形成新的想法。
我想对于场景的喜新厌旧,就像是图乐园的活动设计一样,很少有重复,但是不同的场景的确给我非常多的灵感和创意。
为此,我受益非凡。
底层代码之乐~写给理念优势的情书93/100
你有抓住并保持人们注意力的天分,您可能会以团队成员都懂的方式陈述自己最新的思想创新解决方案理论或答案。受自身优势影响,您拥有可以调用的丰富词汇。您选择使用的词语常常拓展并挑战您听众或读者的思想。很有可能您寻求交流新理论创新想法和有趣概念的机会,他人的创造性思维很可能会激发你的创造性。
或许对语言的把控有天生的优势,从小对于“自圆其说”的自信,好像的确忽悠过不少人,但是发自内心的真诚好像让朋友们都对我非常的包容,也就纵容了我不断地“自圆其说”。
从小写作文,一直得高分的原因,现在终于明白了,我的天赋中有“理念”这一优势,也就是老师要的“升华”,就是老师点评的“立意高”,可是,我如今终于明白,骨子里就是这么想的,所有的文字就是为了自圆其说我所认同的理念而已。可能我的同学们还在为怎么写出一片记叙文而焦虑的时候,我所做的已经是从why到how到what的步骤而已。
why-how-what这一黄金圈的学习理论,我学到不久,但发觉自己在非常多的方面就是这么时间的。
why:因为每个人需要被看见,追求归属感和成就感
how:所以才有了各种社群,运动,英语,读书
what:每个人都在社群中拼命成长,每天打卡看见自己的成长,得到归属感和成就感
当然,调用有趣的词汇可能也是我喜欢的。就像我看到喜欢的词语或有趣的概念,就会琢磨好久,这个时代一切新鲜有趣的东西好像对我有天然的吸引力,而且天性乐于分享的我,就会想用自己的方式分享传播给身边的朋友们。
对于青春期的家长,我们自己有时候也难以控制情绪,作为言传身教的主要对象,我教会家长们一个词“我滚”,就是当和孩子冲突的时候,物理空间先隔绝,人在气愤地情况下容易说出让自己后悔的话,所以“你滚”就会引起更大的冲突,甚至孩子离家出走,所以改成成年人自我植入“我滚”,我需要平复一下自己的情绪,和自己的情绪呆一会,再来处理事情。其实也就是心理学上常常讲到的“先处理情绪,在处理事情”。但人在愤怒的时候,植入一个心锚,“我滚”,就是很好的一个行动,先改变行动,再改变心境。
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