作业，写一段心理活动，看看能不能通过心理描述看出这个人的性格、年龄、性别？注意不要直接说明上述三点。
夜深了，喧闹的市区也恢复了平静。张宁的躺在床上，翻来覆去睡不了觉。医生说的话份又在耳旁响起:“你儿子的头晕是学习压力过大造成的，如果这样下去，就变成精神病了。”想到这里，晶莹的泪珠从梁宁白皙的脸庞滑落下来。儿子之前的一幕又一幕情景浮现在梁宁的脑海里。
儿子从小学起到初中阶段，儿子学习并不踏实，家长为北没少打骂他，好在他的脑子聪明，学习成绩一直处于上等水平。
儿子去年考入重点高中后，他面对的都是从各个学校考进来的尖子生，儿子的考试成在班里成了后几名。家里大人并没有批评他，但是看到儿子回到家中闷闷不乐。问他有什么心事，他也不肯说。只是说碰到难题就头晕，懒得和同寝室的人说话，只想一个人独处。
梁宁把了解到的情况告诉了丈夫，两人根椐掌握的情况一致认为孩子的压力太大，就一直宽解他:“考试好坏都不要有什么压力。只要自己努力了就行了。”
梁宁心里想:“以前总想着退休之后好好管管自己的儿子，现在才知道，不能过分强调考试分数，只要孩子健康快乐成就好。以后要多和孩子的班主任的其他任课教师沟通，及时掌握孩子在校情况。针对孩子的薄弱环节制订改进措施。”
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