摘抄《西尔斯亲密育儿全书》——沟通型养育方式

摘抄《西尔斯亲密育儿全书》——沟通型养育方式

沟通型养育
01 这种方法体系主张对孩子的养育应该采用沟通的方式，而不是惩罚的方式。

02 目前大多数的养育书籍和养育课程都以这种沟通型的养育方式为基础。这种方法体系认为，根本就不存在所谓的坏孩子，只有差劲的沟通；孩子们本质上是好的；父母应该做的只是学会如何去倾听他们、与他们交谈。这种“现代的”养育方式让人感到高兴，它把孩子当作一个行为由情感支配的人来尊重，并且鼓励父母去了解是什么情感在支配着孩子的举止行为。父母尝试用建设性的方式向孩子传递信息，告诉他们父母希望看到什么样的品行。父母也会设身处地地为孩子着想，用理解去营造一个总体上积极的家庭气氛，因此，他们会尽量少对孩子说“不”。

03 沟通型的养育方式强调为人父母的技巧，以减少惩罚孩子的必要性。

04 沟通型养育方式的主要问题是父母往往会失去权威，反而扮演起了业余心理学家、谈判家或者是外交家的角色。结果可能会使孩子们不尊重权威，对家长权威的缺乏尊重将会导致孩子们不尊重其他人，包括教师、警察等。此外，如果过分地使用这种养育方式，大多数孩子都会把它看成虚情假意，父母与孩子之间的对话听起来只不过是头天晚上老爸、老妈在家长学校听来的那些感情上无懈可击的套话而已，而根本不是真正的沟通。

05 另一个问题是，父母常常会担心由于他们没有以“心理学上正确的”方式作出反应而损伤孩子的心灵，这让他们常常会最终不表明自己的立场。因此，这种养育方式存在着对孩子过分地放任自流的危险。