一年了，每天忙忙碌碌的工作终于可以暂时的搁置，突然闲下来，还真有些不适应，觉得这些时间都好奢侈。
28天的写作课刚结束，年后接着上90天的私房课，这中间一段时间显得尤为珍贵，一直在纠结着过年要不要回家，一来看望父母，二来和亲友聚聚。
但是，最希望的还是可以陪伴孩子去读书，虽然，可能现在这么想有些晚了。好在，孩子挺懂事的，没有对我像对爷爷奶奶爸爸那样说什么都不听，对我春节不能回去他也表示理解。希望他可以每天进步一点点，中考不让自己遗憾就行。
一直以来，我其实都希望他能平平安安的，快快乐乐地生活，我不是很在乎他的分数，但是，最近也是有些着急了，因为中考不能留级，考不上只能选择技校之类的专业学校。
昨天打电话跟他聊了会，拐弯抹角地提醒他英语拖后腿了，他却不以为然，好在愿意上补习课。无奈之下的我，提出要和他一起学英语，让他上完补习班再回来电话教我。他也勉强同意了，这一点，让我感到稍微有一点欣慰。
可有时候孩子却不理解父母对孩子望子成龙的殷殷之心。理解不了学习乃是为了自己而不是别人。
孩子的不自律，对于一个长期不在孩子身边的母亲来说，更是束手无策。不知道如何去激发孩子潜在的内驱力。因为我心里明白，没有内驱力，无论你花再多的钱去补习，都无疑于打水漂。
因为他不知道为何而学。
看到社群里那么多的家长报名来学习，心里很是感慨，不知道问题究竟出在哪里。
都说青春期的孩子最难管教，想想自己好像都没有过青春期，可能，我的青春期印象最深的就是在稻田里，在厨房里，在山上，是那些汗水让我觉得父母亲养育我们是多么的不容易。
那个时候，父母亲好像也从来没我有督促我写作业，都是放了学回来先干活，干完活做作业。那个时候，好像心里就有一团火，一股韧劲，就算后来辍学，这股韧劲也没有消失过。
我想，这个就是所谓的内驱力吧。
可是，对于现在的孩子，跟我们那个时候完全不一样了，他们接触电脑，游戏，手机，互联网，诱惑太大，自控力极其低。
从小娇生惯养，十指不沾阳春水，饭来张口，衣来伸手。这样的孩子让很多的
家长都很苦恼。
我们不能狠狠地批评孩子，不能打骂孩子。害怕孩子一激动干出什么伤害自己的事情来，尤其是中高考的孩子的家长们，真的是过的战战兢兢，小心翼翼的。有的孩子都快把家长逼疯了。
我们想跟孩子说：正所谓少壮不努力，老大徒伤悲。孩子却一脸不耐烦地抱着手机打游戏。家长们都崩溃了！
我们不得不承认，时代变了，连玩游戏也能挣钱了。我们应该也要改变了，我们再也不能在孩子不听话的时候，抡起巴掌就打过去了。
每个孩子，都是需要鼓励的，没有人喜欢接受指责和怀疑。就连我们大人，在达到一个自己既定的目标以后，也想分享朋友和家人，就是希望得到对方的赞美和鼓励。
我想，面对青春期的孩子，家长们都该去学学游戏思维了。生活中，孩子每做到一件事，我们就要像在游戏里那样，孩子没过一道关卡，就给予一些鼓励和肯定。我想这样长期下去，一方便会增强孩子的自信心，另一方面还能建立良好的亲子关系。
意识到这些仅仅只是个开始，面对三年的初中和三年的高中，我们依旧任重而道远。
作为家长，如果孩子在身边，我们要做的首先要以身作则，去一点一点的影响孩子，渗透孩子。如果孩子不在身边，我们要尽量做到和孩子保持密切的联系，让孩子知道，我们一直都很关心他，同事也要让孩子知道我们自己也在不断的学习中。
要让孩子明白，逆水行舟不进则退的道理，莫说在学校，就连将来走上社会工作了，也是一样要不断地学习和提升自己的。不然，最终的结果还是会被比你出色的人淘汰的。
最后，愿天下的孩子都能理解父母的这片苦心吧！
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