五味杂陈

    非常时期，居家隔离，有喜有忧，五味杂陈。

    由不适应到适应，学生的转变是可喜的。刚隔离的前两天，学生的作业完成的很不及时，早读任务有同学到中午12：00都完成不了，上午布置的作业到晚上10：00还不提交，本来学生的基础就差，如果在家再荒废一段时间，等到进校真不知道会差成什么样子。只有一个一个给家长打电话沟通交流孩子在家的学习表现，建议家长每天督促孩子认真完成老师布置的各项作业，积极打卡。如果孩子不听家长的话，就告知老师，有老师和孩子沟通。可能是家长更尽职尽责了，也可能是孩子们觉得老师太较真了，令人欣慰的是从第三天开始全班学生都能打卡，对于老师反馈的错误也能及时更正，有特殊情况不能打卡的孩子也能主动给老师说明原因。

    一家三口居家隔离的美好时光是短暂的，只专注于自己教学工作的日子更是值得怀念的。由于老公审车的缘故，健康码先变黄码，又被集中隔离，仅剩母子二人居家健康监测，生活一下子忙乱起来，早上5：00多就要起床关注班级学生的动态，上报各项信息，做饭，叫儿子起床，布置早读任务，准备上午的直播课教案，上课、检查辅导儿子的作业，检查学生的作业，备课，上延时课………不到晚上11：00好像忙不完当天的事。焦躁的情绪总容易失控，儿子就成了我的发泄对象，时不时会对他大吼，静心反思挺对不住儿子的，他已经变得比原来懂事了许多，学会了自己刷锅、洗小衣服、炒鸡蛋……每天没有空闲时间陪他锻炼、做游戏，他也没有埋怨，只是用渴求的目光望着我忙碌的身影，自己默默地做着该做的事。

    什么都可能遇到，这就是生活。唉！真应该在紧张焦虑中调节自己的生活节奏，保持从容的心态和优雅的风度。

    未来美好可期！