孩子在家不去学校了两天半，这期间我虽有焦虑，但对孩子还是关爱有加，没有发生争吵现象。孩子也能感受到妈妈的爱，今晚上吃饭时，孩子说起我以前骂她还打她，表达了她的不满，我对孩子说：“妈妈以前给你很大的伤害，让你现在说起都很气愤，妈妈也意识到我的错误，真是很对不起！妈妈也改变了一些对不对？”孩子点头说是，我表示以后我知道怎样爱孩子了，再也不会骂她打她指责她了！请孩子原谅，孩子点头，我说：我给你这么大的伤害，你也能原谅妈妈，妈妈真是觉得你很宽容。孩子有些释然了。
孩子玩了一晚上手机，到了10点，开始不开心。我问她怎么不开心了？孩子说：明天要去上学了，可是还是不想去！我说：你想去学校，又觉得很难面对，有些不开心！孩子说：英语老师光检查单词还要去黑板写！我又不会！说着就哭起来。我知道她的英语老师每节课都会检查她，不会就罚，说的话孩子接受不了。我对孩子说：实际上你也很希望学好，也很要求上进，就是在全班面前写不出单词，老师一批评，你心里会不舒服！所以上英语课你就不想上。孩子哭的很伤心。我说：妈妈理解你的感受。你需要妈妈帮你解决，妈妈明天找英语老师说一说，让老师尽量不单独提问你，好吗？孩子说：你想和老师怎么说？我说：我就说，你现在也很愿意学好英语，但你原先的英语底子薄，学起来还是压力很大的，有些单词确实背不过，去黑板写不出来，心里就很打怵。让你先自己努力学习慢慢赶，尽量不让你上黑板写！这样行吗？孩子就说你别去学校，我说，我给老师打电话。然后孩子说要睡觉，我就离开孩子房间。
感赏孩子敞开心扉和妈妈说了她对妈妈以前错误做法的不满，让妈妈有机会向孩子道歉。
感赏孩子的宽容，即使妈妈做了错事，伤害了她，她也会原谅妈妈。
感赏孩子吐露事情，告诉妈妈她害怕上英语课，害怕提问检查，怕丢人，怕惩罚。
感赏孩子今天帮妈妈烧了一壶水，水开了之后，迅速跑去厨房关掉燃气灶。
感赏孩子吃完辣条，把空袋子扔到垃圾桶里。
感赏孩子看到妈妈拉肚子，关心地问妈妈吃什么了？
感赏孩子听到妈妈说：休息一下吧！别累着眼睛。孩子就放下手机休息了一会儿。
投射：
投射我明天能顺利和孩子的英语老师聊一聊，帮助孩子度过这一关 。
投射我明天工作顺利。
投射我孩子明天有勇气面对学习上的难题，能去学校上学。
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