青椒学习之旅
“学而不思则罔，思而不学则殆”，孔子之言时刻都在提醒着我，做为一名小学教师，时刻都要在教学理念、教学方法上不断推陈出新，拓展自己的教学视野，在思想上得到升华。毋庸置疑，“互联网+”为教师学习提供了无限可能。网络的教育平台，实质是面向全国的资源共享、是零距离，是一种全新的交流方式，一种新教育学习平台，一种新型的工具的平台。
这次青椒之旅无疑是一次充电的好机会。通过几个月的学习，我感触颇深。首先，一节好的语文课，要有新的理念、技巧、设计，才能赢在实践活动中去。善待每一位学生，从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生之所以‘差’”，原因在于他们的潜能被种种主观、观客因素所束缚，而未得到充分的释放而已。学会与同行多交流。三人行，必有我师，从与同行的交流中一定能得到不一样的收获。 这次学习之后，我思考了很多，发现自己存在的许多问题以及不足，下决心做一个“不满足的人”，对于教师应具备的教学经验、对课堂的把握、自身素养等需要不断地学习和提高，为此感觉时间紧迫，不容懈怠。
这次青椒之旅我还学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，提高了学习的效率。同时，网络时代知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的知识，激发学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。
通过青椒课堂的学习，我不再揪着学生的小毛病不放，我学会了宽容，学会了去用正确的道理来与学生谈心，现在，通过我的心灵沟通法，我和孩子们彼此打开心扉，互相交流自己的想法，也因此，我与学生之间建立了十分深厚的友谊，他们开始明白了我的爱，明白了我对他们的严厉和宽容都是出于对他们的爱和负责任。
感恩青椒学习平台，是这个平台，让我在不断的摸索中逐步成长起来，去让自己在未来的岁月中更加进步，更好的从事教育工作，更好的教书育人。
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