一颗小苗
破土而出。
迎着阳光，
骄傲地生长。
它如此娇嫩，如此脆弱，如此似乎不经风雨，我们谁都不知道它长大，会成为什么……
紫色苜蓿？
白色茉莉？
青青燕麦？
亭亭松柏？
是灌木低矮触地？
是乔木高可参天？
不管，也不急。
不用担心它脆弱难挡风雨，
因为有我们，可爱的老师，人生的明灯。
不用担心它瘦小不会强壮，
因为有我们，可爱的班主任，成长的引路人
我们是阳光，
是雨露
是春天绵绵的细雨唤醒
是夏日炎炎的烈日历练
是秋日严霜使它清醒，
是冬日寒雪让他沉思。
于是，作为老师的我们，
在教育的道路上，在培养一个班级成为真正班集体的旅程中，
演绎出一个又一个的故事。在建设集体引领推动集体中每一个孩子生命成长的传奇里，写下一段又一段的记忆。
一颗小苗 破土而出。 迎着阳光， 骄傲地生长。 它如此娇嫩，如此脆弱，如此似乎不经风雨，我们谁都不知道它长大，会成...
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没有酒， 没有孤独， 没有黑夜， 没有流泪， 没有你我， 写这样一首诗。 在白天写一首， 晚上睡觉。
想写一首诗 赞美山川和河流 想写一首诗 感叹青春和岁月 想写一首诗 关于你的诗
今天想写一首诗，每天都想写一首诗！
本文标题：教育，可以写这样一首诗
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