【11月25日—12月01日】
——新网师周报——
第 13 期 A版
【新闻】
新网师组建专家团队郝晓东、张硕果、王兮、蒋长玲等将于本月中旬对四川省旺苍县进行区域新教育实验专题培训。
【课程】
●11月26日，新教育榜样教师进网师系列讲座”第17期《在共读共写中诗意成长》主讲：任毓萍。
●11月27日，《家校共育》第7次授课如期举行，讲师：蓝玫。
●11月29日，《小学生整本书阅读》课程第6次授课举行，讲师：胡红梅。
●11月29日，《王子微课》第6次直播在学习通如约进行，讲师：何其钢。
●11月15日，《王子微课》第5次直播在学习通如约进行，讲师：何其钢。
●11月30日，《教育中的积极心理学》第5次授课举行，讲师：陶新华。
●11月30日，《中小学语文课堂教学设计》第8次授课如期举行，讲师：刘广文。
【心声】
今天阅读魏智渊老师《教师阅读地图》，感觉像有一种魔力一样让我深陷其中，自从学习《儿童的人格教育》这们课程后，对原来的教育观念有很大的冲击，感觉之前自己学习的就是心灵鸡汤的教育鼓励，学的“大白空”的教育理论，只是为了工作而工作，从未真正想过为自己的内在提高规划些什么。书中这样一段话：“职业生涯需要谋划，因为人具有未来性，是我们头脑中不断构筑的未来的“我”的形象决定了今天的“我”的行为方式。专业阅读是否高效，也取决于不断的自我谋划，即需要一张在不断修改中逐渐清晰起来的独特的“阅读地图”，这张地图决定了我们的专业素养以及处理专业问题的思维方式，或者说形成了基于自身经验的“教育学”，也形成了完整的“专业自我”。缺乏谋划的阅读最终容易被市场以及各种未经反思的经验所左右，难以形成自觉的反思意识，更无法形成清晰的“专业自我”，个人应对职业的经验便非常有限，并且破碎和充满错误。”与郝老师的“我们现在的决定，其实都是被过去绑架，我们之前的思维模式和对世界的认知，就像一个思想的牢笼，形成一套固定的思维模式。而今天的每一点改变或突破，也会影响明天的决定。”《正面管教》“当你习惯于某种思考方式时，即使是小的转变也可能很困难，但是一旦转变之后，你可能会惊奇“我怎么就没早点想到呢？”，然后事情就很简单了”。职业倦怠感的产生、工作热情逐渐降低，无疑不反应了我自身内在提升需求的降低，因为现在的我是被过去的思维方式、潜移默化的人格所定势的，如果长此以往，日日月月的日子不过是复制粘贴的模式，没有对精神上的刷新，何谈将来的精神优越的追求目标！一个人又要有追求，又要轻松。这种不知人间疾苦的观念不知什么时候把自己洗脑了，蓦然发现这是一种毒害，让我在该奋斗、该辛苦的黄金岁月，做许多不劳而获的白日梦。新网师犹如一面镜子，照出了我现在倦怠的模样，同时也照出了优秀老师前辈们努力追求自我的登山精神.....跟这样一群优秀的同伴一起前行，我岂能踏步不前？行路中，沿途美丽的阅读风景改变着曾经的思维模式，时刻警醒着我“千万不要在该奋斗的年纪选择择安逸！”，纵然人生平凡，但至少不给自己留下遗憾！（——180000贾明娜）
【作业】
中小学语文阅读教学设计优秀作业
161899高素玲、161897李艳、184351黄新渝
王子微课优秀打卡学员名单
184122卢娜95 183897梦回唐朝95 184288龚秀珍93 9184141王瑕93 184226王海燕91 184148张灵艳91 184309李佳佳90 16189高素玲89
184197翟小洁87 184254李 勇87 183841贠元凤86 183844－吴云霞86
162161胡小平82 183549刘俊燕81 161734张献辉81 184034杨丹77
184424董莉77 184195孙杨锋75 183961齐会敏73
《新网师周报》编辑委员会：
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本期编辑：孙红 郭良锁
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2018年12月01日
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