每个教师都听到过这样的话:要给学生一杯水,作教师的必须有一桶水!这句话告诉我们一个最基本的道理:老师要教给学生知识,自己必须得有富足的知识储备。
现如今,这句话又补充引申:教师要给学生渊源不断的溪水,自己必须成为活水源头。教师要有储备水源的能力!
今天给学生上课,明显感觉捉襟见肘:两天不在学校,接着放假三天,课没有备充分,作业积累较多。更可怕的就是期末让写的各种总结,特别是班主任这一块。
时间不早了,晚安。
每个教师都听到过这样的话:要给学生一杯水,作教师的必须有一桶水!这句话告诉我们一个最基本的道理:老师要教给学生知识,自己必须得有富足的知识储备。
现如今,这句话又补充引申:教师要给学生渊源不断的溪水,自己必须成为活水源头。教师要有储备水源的能力!
今天给学生上课,明显感觉捉襟见肘:两天不在学校,接着放假三天,课没有备充分,作业积累较多。更可怕的就是期末让写的各种总结,特别是班主任这一块。
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本文标题:桶里有多少水?
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