王利珍坚持原创分享第1820天
第7篇:《何去何从》
洁儿的离开，枫儿失去了唯一的精神支柱。
当一个人只有一个精神支柱的时候，是非常危险的。就像一张桌子，只有一条腿，哪怕这条腿在桌子的中央，一旦被抽掉，都是面临轰然倒塌的命运，你可以想象一下。
生命需要多个支点，你认同吗？
而所有的支点中，关系，工作，金钱，地位，财富……哪个最重要？
如果告诉你：生命皆关系，其他皆枝节。大抵很多人是不会相信的。
关系是什么东东？关系哪有金钱、财富、地位来的实在。
我们来看一个哈佛大学历时75年的实验。
75年，724个人！
这个实验，可能是哈佛史上耗时最久的研究，整整花了75年，负责实验的研究团队换了四波。
实验从1938年开始，团队选择了完全不同的两组人，第一组是哈佛的学生，另一组是波士顿贫民区的小男孩，他们来自20世纪30年代波士顿最困难、最贫穷的家庭。
随着孩子们的成长，他们有的成为了医生，有的成了律师，有的是农民，有的是泥瓦匠，甚至有一位成了总统。有的青云直上，有的一落千丈。
75年过去了，724人中还剩60人在世，但实验还在继续。
几万页的数据记录，最终得出了什么样的结果？
原来，能让人快乐和健康的秘诀，和财富、名望或者更加努力的工作无关。决定一个人幸福的真相，是良好的人际关系。
而这些，枫儿没有！
想想自己15年的生命都没有孕育出几个良好的关系，不禁悲从中来。
枫儿很痛苦。枫儿的痛苦无人能懂。
有一天，当妈妈无意中看到枫儿的日记，说她不想活了，想随洁儿而去的时候，换来的是一顿劈哩叭啦的臭骂。
我养你长这么大容易吗？
你真是个没良心的孩子？
那个死鬼（洁儿）有啥好的？给你吃还是给你喝？
我养你还想让你到老伺候我呢？
自私……
爸爸的话更让枫儿不知所措。
养活你是我的责任，死不死是你的权利。
爸爸把权力都交给我了，那我是该不该去死呢？不死吧，好像自己在无病呻吟，痛苦都是装出来的；死吧，好像还没有足够的勇气。这时，枫儿就特别佩服洁儿，她哪来那么大的勇气，可以结束自己的生命。
枫儿很期待有人来关心自己，哪怕一下下。
这一天，枫儿走进教室。她想试探一下大家，看有人会不会注意到自己。
枫儿故意迟交数学作业。
“枫儿，该交数学作业了！”数学课代表急匆匆地从自己面前闪过，边走边吆喝。
枫儿还是不交，可等啊等啊，课代表一直没再问她。
“枫儿，地球到月球的距离是多远？”地理老师摇头晃脑、不紧不慢地提问，露出的一嘴黄牙是常年累月抽烟的杰作。
枫儿受宠若惊，因为她很少被老师叫到，她总是躲在角落里不被关注的那一位，就像路边不知名的小草，在一片绿里绿的那么一本正经。
“我，我…我不知道…”。枫儿不敢直视老师的眼睛。
枫儿心吓得砰砰乱跳。
“坐下。”
不紧不慢，不愠不火，不动声色。
老师如此回答反而让枫儿很失望。如果老师说下课到我办公室，背不会不准回家，那还说明老师很重视自己。
冷漠是最深的伤害。枫儿突然想到这样一句话。
我在你心中有几分的重量？如果满分是10分，相反是1分。
枫儿最想知道的还是妈妈的，爸爸的答案。
对老师，对同学，她都不敢奢望人家重视自己。老师教了那么多学生，同学有那么多的同学。怎么能要求她们呢？自己平时都不和老师交流，也不跟同学玩耍。现在自己孤独无助，开始要求人家，岂不是没付出就想要回报吗？在枫儿的世界里，觉得如果这样，自己就和强盗无异了。
枫儿很懂事，懂事的掐死了自己刚刚泛起的一点点想要被爱的念头。
枫儿不知道要被自己安放在哪里，她如一片秋天的枫叶，在枝头摇摇晃晃。
冬天越来越近了！
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