“周更系列”（3）椰子的种子在哪里

本节课主要引导学生关注种子的传播方式与其结构特征相适应。讲到椰子的传播方式时，一个孩子突然提问:椰子的种子到底在哪里呀？

很多孩子对椰子其实不算陌生，或见过或喝过椰汁，甚至能很详细地描述:表面很光滑，皮很厚很厚，里面有很多水。对椰子结构的作用也能很好地理解:表皮很厚，可以让它在水里长时间不腐烂，切开后里面有很多纤维，有空隙，可以让它浮在水上，顺着水流向远处。讲完这些，其实已经基本达成了此处教学目标。

但是这个孩子的问题似乎又让一切回到原点。在孩子的印象中，种子可能比较小，但椰子很大很大。或者认为椰子是果实，但是果实剥开后全是椰汁，哪有种子呢？

课堂上，我被这个问题问住了。备课的时候，我了解了一下椰子，也搜索了一些椰子内部结构的图片，隐约有点印象，就是下面这幅图。

“周更系列”（3）椰子的种子在哪里

当时我一直认为椰子是果实，种子是上图标注的那个结构。由于没保存在手机上，我说下节课，我给大家看图片。

结果，今天我再搜索椰子的相关结构时才发现椰子的结构好复杂呀。根本不是哪部分是果实哪部分是种子就能说清楚的。

详情参考知乎:https://www.zhihu.com/question/49394105

https://www.zhihu.com/question/21037336/answer/190952473

（说明：网络资料，仅供参考）

看完，我自己也有点懵。我打算把种子的结构讲完再对这个问题稍作解释，估计这样学生理解会顺利一些。后面试一试吧。