这是一个人人都能成为写手的时代，也是一个远离文学的时代，文章和文学第一次这么鲜明得分道扬镳。
这个时代再也不能出现袁枚，林语堂，梁实秋，莫言这样的作家，但是涌现出了咪蒙，粥左罗，梁边妖等知名写手，以及头条，简书，公众号背后成千上万的作家。
现在在网络上开设写作课的人大多不是文学专业毕业的，甚至不少还是理工生，他们之前从事着一份和文学没有任何关系的工作，因为一个机缘，开始写作，又借着互联网的浪潮扩大了自己的知名度，然后开设了课程。这些课程的质量怎么样呢？我想说，真的是良莠不齐，需要大家擦亮眼睛选择。
现在来谈谈互联网时代写作发生了哪些变化？
首先，写作权利下放。文章发表与否不再取决于编辑，每个人都可以轻松申请账号，开始自己的写作，写完之后只需一键就能发表。这是互联网带给我们的红利，使得每个人都能有发声的机会。
其次，碎片化信息时代，人们注意力品质下降。相应的，对文章品质的要求也有所降低。屏幕时代，手指轻轻一滑就是上百个文字，读者很难去品味意境、体会字眼，所以作者只要做到文从字顺就可以了，最好是口语化的表达，这样读者可以更快速的阅读。所以就算是把莫言的文章放到微信平台上，估计也没那么受欢迎。
所以，在互联网时代，写作触手可及，文章发表难度降低，对文章的难度的要求也有所降低，这种双低的状况造就了一批写手。
那么为什么文学硕士、博士很少出来开设写作课呢？
首先是认知上的问题，文学历史上的作家大致可以分为两类：天才型的，如李白；苦吟型的，如贾岛。普通院校的硕博感觉自己即非天才，也没那么用功，自然写不出好文章。其实，自媒体时代，人们对文章难度的要求降低，只要文通字顺就可以了。所以不少开设写作课的理工生也说过：只要你具备初中以上的文凭，你都可以凭借写作逆袭。初中生，只需要初中文凭就可以了，可见难度之低。
其次，写作是一件需要长期坚持才能出成果的事。这一点和学位无关，和品质有关。那些开设写作课的主讲人，都会告诉拟自己坚持写作多少所少年了。我听到的最少也是三年。坚持写作（质量相对较高的原创写作）有什么好处呢？最大的好处就是吸引粉丝，就是流量。有了流量，名声自然就上去了。有了名气，追随者就多了。
另外，大家有没有想过一个问题，什么是零？零起点到底是什么起点？是从认字开始吗？当然不是。我认为从零开始，就是从认知开始，从坚持写作开始。
关于坚持，我曾经看过一句非常棒的话：我曾经以为坚持是咬紧牙关、勇往直前，后来才知道坚持就是犹豫徘徊之后依旧向前走。
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