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2019-03-20

2019-03-20

作者: 张盼老师 | 来源:发表于2019-03-20 21:56 被阅读0次

    暖风。

    辅导目标是明白人与人之间需要沟通,需要接纳与包容;体验友谊带来的安全感、愉悦感及归属感。

    许明超来自一个贫困家庭,他自卑,却又有着强烈的自尊心。一连串的家庭变故使他变得更加脆弱、敏感,心理充满怨恨。不知情的同学对他的举动产生了误会。最终,老师和同学们弄清楚事情的原委,在他们的帮助下,许明超走出自我封闭的世界,重新看到生活的希望。

    家庭的贫困或是变故,很容易导致学生心理失衡。他们不敢大胆地表达自己,在人与人交往的过程中常常表现出自卑、敏感、退缩的心理状态,从而成为一个不容忽视的弱势群体。他们需要亲情的守护,也需要友情的陪伴。友情能够治愈心灵的伤口,给人以支持和力量。

    第一幕

    许明超因为父亲的去世,一向对自己要求严格,认真的人变得敏感、脆弱;对同学的态度由原来的友好变成狂躁易怒,爱搭不理。

    第二幕:

    明超连续两天没有来学校上课,所以,班长决定把事情弄清楚,和几个同学约定来到了许明超家,从邻居的口中得知,许明超的父亲去世,母亲一走了之,奶奶就又因为过度刺激又一病不起。这一连串的家庭变故刚让学生的心灵受到了强烈的震撼,所以他们决定想帮助明朝走出这段痛苦的日子。

    第三 幕:

    同学们又一次的来到了许明超家里,可是这时的许明超却不敢面对同学们的目光。在老师的鼓励下,他终于鼓起了勇气,走出了家门,投入到了大家温暖的怀抱中。

    家庭的贫困或是变故很容易导致学生心理失衡,他们不敢大胆的表达自己,在人与人交往的过程中,常常出现自卑,敏感,退缩的心理状态,从而成为一个不容忽视的弱势群体。他们需要亲情的守候,也需要友情的陪伴。

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