故事:一位导师,他拿出了一卷五颜六色的纸带发给每一位听众,要求他们每人才下500厘米和150厘米的纸带各一段,只能用目测不能用量具测量。然后又要求大家用同样的方法前一段30厘米的纸袋。等大家猜完之后,导师掏出卷尺测量,发现500厘米一组的平均误差高达19%。150厘米一组平均误差为11%。30厘米组平均误差不足5%。
思考:目标越大越宽泛,越容易偏离目标,目标越小,越集中,越容易靠近目标。
故事:一位导师,他拿出了一卷五颜六色的纸带发给每一位听众,要求他们每人才下500厘米和150厘米的纸带各一段,只能用目测不能用量具测量。然后又要求大家用同样的方法前一段30厘米的纸袋。等大家猜完之后,导师掏出卷尺测量,发现500厘米一组的平均误差高达19%。150厘米一组平均误差为11%。30厘米组平均误差不足5%。
思考:目标越大越宽泛,越容易偏离目标,目标越小,越集中,越容易靠近目标。
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