转眼间李笑来老师的专栏已经更新了43个概念了,也就是说已经经历43个星期的分享。而自己并没有做好学习、跟踪专栏的更新,这让我对自身有些不满,所以,为了弥补自己的“过错”,必须重新拾起对这个专栏的跟踪,要构建自己的《概念词典》,而且最终我要达到的学习效果是,可以像李笑来老师那样把52个概念整合起来分为五大模块,再进行梳理、分享,这样的践行流程下来,就是建立起了系统化的知识体系,并且在复盘和分类的过程中,再次精进自己对概念的理解。
——这让我联想到了,要想写好一本书的前提是对概念的清晰掌握,如果连最基础的概念都无法掌握的话,那就无从谈起再升华为一级的价值观和方法论的构建,所以,做什么都要脚踏实地,把根基搭建的牢固了,再往上搭建楼层就会显得结实、美观。在前面两部搭建的程度,决定了你最后践行的效率的高低与效果的好坏。
——这让我联想到了,当下互联网的兴起,网络培训和网上公开课和分享会也以几何的速度增长,而要如何判断一场分享质量如何,就要【看他所表达的内容是否达到最基础的逻辑清晰、对核心概念的诠释及知识是否自成体系。】这是考核的第一层,也是最重要的,后面的一切延伸都是建立在这个基础之上的,如果连地基都无法搭建好的话,那搭建起来的楼层质量也好不到哪里去。第二层考核是,是否可以清晰把概念与概念之间联结起来,生成系统的方法论体系,让读者有一个站在一个更高的角度去学习、思考。第三层考核是,能否高效的践行取决于是否对概念和方法论的清晰掌握。这就要把前期的工作做好,要有一个长远的打算,而非紧盯着眼前、短暂的事情。
——针对这个问题,我给出的三点考核条件,如果展开写,再结合一些生活事例,就自成一篇文章了。这是一个思路,至于你能写出多好的文章,也取决于你对文章的驾驭度。
【——这让我联想到了,反躬自省,以后自己做知识分享或者写文章分享的话,也要按照这个考核标准来严格要求自己,要做到“严以律己,宽以待人”的原则。如果我能在写文章开始之前,把这篇文章的概念和文章框架都思考清楚的话,那下笔写作就会更加有底气,而且这样的文章,已经有了一定的质量基础,能给读者带来一定的干货,对外也是一次有效地输出。对于写论文、写书,也是一样的道理,一切都是建立在对最基础知识概念的清晰把握,做好开头,才会有更好的延续,如果没有做好这一步,那你应该停下来,对概念进行再次的学习、反思、总结、打磨,然后再去分享,你的输出就又提升了一个层级,耐心是人生的一个重要特质。】
反思与践行【写作也是践行的一种方式】是相辅相成的,要想把脑中混沌的信息加工成知识,就要去对阅读的信息进行反思,把信息通过反思转化为知识后,就要对混沌的知识进行践行,而这个践行可以从两个方面入手,一方面可以通过写作,把知识点理顺,尽量尽量做到分门别类,可以的话,搭建起一个方法论体系。另一方面,可以把知识与生活结合,这会加深对知识的理解和把握,最后还是要做总结、复盘工作。
②前段时间,突然领悟到优秀的人都是自带自我驱动力引擎发动机。觉得很兴奋,自己又领悟到了一个知识点,但很快又沉浸下来,当初不知道为何会这样,今天看了李笑来老师的回顾《概念词典》的文章后,自己找到答案了,原来是自己的成长没有持续性,所以,自己无法保持那股心流,而想要长期拥有心流的话,就要长期的学习,并且学到那些不断的自我革新并且能给你带来思想碰撞的知识,它们对你来说是有价值的,而李笑来老师,一周一个更新一个不同的概念,本身就符合我对有价值的知识的定义,再加上,老师可以灵活的结合生活事例,并且可以把透过复杂现象,看到简单的本质,又会把简单的本质运用到复杂的生活中去,这种自由切换的能力,本身就是一种稀缺能力或者是软实力。掌握了它,就等于给自己身上配备了一把利器,可以为你开疆辟土。所以,重拾学习老师的专栏,是一件重要而不紧急的事情,而多做这个选项的事情,亦是一种长期投资的价值理念的体现。
③“优秀的人都有超强的自我驱动力:正确的刚需是一切驱动力的源头。刚需不断塑造大脑,也帮助产生驱动力,而自我驱动力其实就是对刚需的认知和选择。”
“刚需是最重要的自我驱动力,而我们的生活取决于我们的刚需。认知刚需需要掌握3个要素“选择意识”、“耐心”、“认识现状”。培养刚需的终极武器就是:选择正确的难受。”
——这两段话是关联的。第一个优秀的人都有超强的自我驱动力,这个点好理解。对于““刚需是最重要的自我驱动力,而我们的生活取决于我们的刚需。”这句话,就需要深入思考一下,首先要弄明白什么是刚需,从字面意思上去解读,是说,什么是我们生活中的必须品,是我们想去追求的事物。而如何认知刚需就要从三个方面去入手,第一个是选择意识,价值观决定了做出各种选择。第二个是,有耐心的去践行。第三个是,要清晰的认识现状,正确的看待挫折。经历这个过程,就是一个培养刚需的过程。但自己还是没能深入的对刚需一词进行透析,有待后期再度对这一专题进行阅读、思考、总结。
④“选择决定命运,而价值观决定选择。价值观养成过程中,最应该小心回顾的陷阱只有一个:以偏概全。”
这点确实很关键啊!在优秀的人,都会不时的掉入以偏概全这个坑!我们只能说减少掉入这个坑,就要我们客观、冷静的审视自己说过的话,少在情绪波动时做决策和注意说话的分寸,以免让自己悔恨终身啊!
⑤“希望,就是一个人相信自己的明天会因为今天的努力而变得更好。努力需要掌握技能,而任何一个真正有意义的技能。基本上都是很多技能【或者说子技能】的集合。”
——看到这句话,内心的第一个感觉是很亲切的,因为,它给予了我正能量,并加深了我对希望的理解。相信明天会更好,并去培养自己的技能,而明天会更好的前提是建立在你掌握更多复合技能,叠加起来产生的结果。后面,我会对这一期【2017.05.08】进行展开阅读。
⑥“鼓励,是稀缺资源,它带给你2个好处:让身边的人喜欢你:自己成为无需鼓励的人。多数真正的进步都是一条复利曲线,只有经历“长期”平缓增长后,才能在一个时点爆发。”
——这是老师在【2017.05.15】这期上的分享内容,主要围绕“鼓励”展开论述。谈到了鼓励有两个好处。下面这句话,在“复利”这期时,有提到过。而经历平缓增长后,才会引来时点爆发,用一个指数型上升图形,就可以淋漓尽致的表达此意。而我要追求的人生发展曲线,就是这样的,对自己所做的事,尽量以长期发展的眼光去看待,把时间段拉长,你会更加心平气和的去做事,会获得更加高效、复利的收获,这也是自己的价值观之一。
⑦“决定价格的因素是需求,成本只与价格部分相关。两种不同的理解方式会根本影响你行为处事的方式。当你的付出没有预期回报的时候,你就该反思什么决定价格?”
——按照经济学的思维去看到决定价格的因素,价格与需求是相辅相成的,一件商品价格的高低很大程度是取决于市场对它的需求,如果供不以求,商品的价格将被推高,如果供过以求,商品的价格就会降低,会贬值,甚至会低于成本出售,这就是市场的魅力。这让我想到了,自己心心念念的说,喜欢经济学,但并没有很足的底气说,对经济学有深入的理解和把握,其根源就在于自己没有对经济学基础概念的清晰理解和把握,也就很难构建自己的经济学思维模式和知识体系,从而也难以把它运用到生活中去,让知识变现。所以,我该着手,啃下弗里德曼的《经济学原理》,来搭建自己的经济学地基,而后再进行建模,践行。
——这让我联想到了,如何让知识“变现”这一问题。也联想到,前几天在一块听公开课的公众号里,看到一个演讲者很自豪的谈到,自己只要花半年的时间就可以掌握一个技能,并可以自主编写教程,实现知识变现。我当初在思考,他是如何做到的,现在我明白了。他是掌握了这套万能的变现模板,也是一个可以在多个领域运用的规律,所以可以自由切换,降低了自己的时间耗费成本,但关键的一步是,你前期要对此进行总结,这是很多人做不到的,自然享受这个后期红利的人就少了。当我顿悟到这个本质后,下一步就是学习、践行啊!耐心的去构建自己多领域多复合技能,从而提升自己的竞争力。
⑧在2017.04.10《提高成长率的方法论》一专题里,老师谈到,价值观决定选择,所以成长率最重要:而方法论告诉你怎么做,提高学习成长率需要:学习、添加更多维度、践行并长期持续。
——首先,要弄明白什么是成长率,这点我需要从老师的专栏文章去寻找解答。而提高学习成长率可以从三个方面入手——不断地学习、添加更多维度、践行并长期持续。
⑨对知识的定义:知识是能够知道我们做出更好的决策,且长期来看更可能会给我们带来更好结果的那些信息。
⑩“智商是一个完整的操作系统:
1.最底层是概念及其关键;
2.再上面一层是价值观与方法论;
3.再往上则是践行。
智商不是天定的,是可以后天习得的。”
老师对智商操作系统的诠释,让我脑洞大开,联想到了好多知识,感谢老师的分享!
如果没有行动,工具的存在毫无价值。没有行动中的思考,就没有真正有价值的认知升级。没有认知升级,就没有认知差异;没有足够的认知差异,就不可能有成功的可能。
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