家有一年级新生

一天忙碌的工作结束，回到家迎接的并不是放松和休闲，而是开始了一段新的忙碌世界，也是直到这个点，我才有了自己的时间坐下来敲敲电脑。

早上孩子因为感冒没有去学校，到了晚上看到钉钉群里老师发的一段段作业，让我苦恼不已，一下子理解了家长的难处。平时总说几十个孩子难管，没想的家里的一个顶班里的四十个。写字，一拿上笔便叫着肚子疼，好不容易画出了几条横线，她写的那真的不能叫字，我说是横线都高估了她，那弯弯曲曲地线条像一根根扭曲的棉线，无精打采地趴在田字格中，我真想用巴掌去招呼她那平时我觉得可爱的不行的笑脸，忍住了，就这样写吧，但凡有一点批评的语言，她立马能有一百种情绪等着你，让你的陪写时间成倍延长，同时也提高了你的猝死几率，行吧，你就这样写吧。

握笔姿势一言难尽，食指把整个笔杆仅仅包住，生怕被别人抢走不能写字了一般，不仅如此，握笔握的太低，似乎要把整个笔尖都覆盖住，也就导致她根本看不见自己写的字，头越来越低，几乎要趴在桌子上了，看见她这个样子，我一把摁住额头向上顶去，强迫她的身体坐正，惹得她又叽里哇啦乱叫，又要耽误几分钟。

而后在调节握笔姿势，光这些琐碎的小时浪费了大量的练习时间，让我已经开始烦躁了，今天才是第一天开始上课，万里长征刚迈出的第一小步已经让我步履维艰，落叶知秋，后面的难或许如西天取经一般，但开弓怎有回头箭，自己的娃哭着也要让她长大，让她学习，让她进步。

有人说孩子太矫情了，应该棍棒底下出孝子，我也这么以为，夏天我给孩子教拼音的时候，无论她怎么哭闹，不学完这一部分，或者学不会这一部分，我连椅子都不让她下，孩子的眼睛哭肿了一次，以至于她对拼音的厌恶就像对辣椒的感觉是一样的，绝然不愿触碰，只要听到学拼音，宁愿自己做两页数学练习题。我想也许是我的方法有问题，所以放弃了暴力手段，主要还是采取了怀柔政策，效果虽收效不大，但没有副作用，想对来说还是好的。

写完那几个笔画，又读了几句书，真的是在应付明天的课程，赶紧匆匆上床，却发现已经过了十一点，时间就在我们叽叽喳喳的争吵中就这样过去了，一想到自己还有很多事情没有做，心中又急切起来，赶忙放下孩子的事情再投入自己的工作，生活就是这样，什么时候都没有轻松地一刻。

家中有一个一年级新生，打破了我原有生活中的平衡，书没有时间看，原本定好的一周一本书的阅读量现在是根本完不成了，只能抽周六周天读一会，季羡林先生的笔耕不辍影响着我，因此专门腾出了半个多小时，记录下自己的一天，虽然无趣寡淡，但是对于我来说，又是一天。