又一天

又一天:

[爱心]今天，我的化学团队们从教室里走出来，在我领她们去研讨问题的一个街头角落，开始讨论我们的项目进程。相同的地方，我不在，解革去医院陪孩子，但依然是团结的团队。我的团队我的爱。

[爱心]我的可爱的课例团队还在磨课，一杯清茶，三五好友，聚在一起，不需要多么豪华的地方，能坐就行。有聚焦的主题，观课议课的作用有很多，一是调查研究的调研课，二是比赛分等的评定课，三是反复锤炼的打磨课，四是研究改善教学的观议课。这一次用的是打磨课，我隔着屏幕都能想到她们的说话语气，这该有多么熟悉啊。我的团队我的爱。

[爱心]想起这些年顶着“一群疯子”的名号，带她们用心做教研，周末，放学后，酒店的大厅，闲置的教室，都是我们的场地，带她们半夜四点跑几百公里去蹭课，也带找不到思路的她们吃着烧饼看电影，生活是充实，简单而快乐。我的团队我的爱。

[爱心]做了一天的准备，积极压缩我想讲得东西，给娃娃们上了一节网课，首先留十分钟自由时间随意畅谈，听他们激动的呼叫名字，毕竟从年前到现在还没有见面，这个假期有点长，同学之间的感情太真挚，隔着屏幕有种下课一般的吵闹声，这里听起来却很和谐。

激动的孩子们当我允许发言的时候，炸锅，我静音，他们就用批注的方式在屏幕上表达自己的所知，批注关掉就在聊天区里打出自己的回答，一群聪明的有智慧的娃娃。正好一个小时，恋恋不舍得不舍得离开会议，继续改进网课的风格和时间，例如保证四十分钟不拖延，给娃娃表达的渠道，开始和结束给他们留点互诉衷肠的时间，强调好网课的要求，可以提前约两个娃娃准备两分钟的讲解，不能成为网课老师的一言堂。

晚上了，才意识到今天是假期。