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倾听与陪伴

倾听与陪伴

作者: 媛瑛_3c77 | 来源:发表于2018-09-28 23:14 被阅读0次

有幸听了一一老师的关于提高孩子自价值课程,主要提高孩子自尊、自信和自爱。

因涉及内容多,首先实践的就是倾听和陪伴。我之前工作比较忙(可能不是理由的理由),对女儿的关注少,每天说的最多的字就是快,早上起来,快点起床,快点穿衣服,快点,不然要迟到了。晚上回来,就是问作业写完了吗?快点写。很少有时间聊其它的事情。女儿小学六年级开始,因为更多是看到孩子的问题,孩子心情烦躁,再加上有点判逆,争吵过几次。我曾经也因此苦恼,慢慢的开始反醒自已。

今天暑假我工作也做了调整,在家的时间多了,和孩子在一起的时间长了,慢慢反思与孩子之间存在的一些问题。女儿给我讲学校,讲同学,讲老师,讲作业,也会告诉我她在打什么游戏,唱什么歌曲,在酷狗上K歌也会发给我欣赏,我会带着欣赏的眼光,之前她说我情商不高,我就偿试着幽默,或用他们的语言去讲话,偿试着以朋友的身份沟通,不要带批判的态度,更重要的参与和体验,拉进与孩子的距离,了解孩子的世界。尽管没有更多和管教和说辞,上初中后变化很多,生活习惯和学习习惯改变的很多。

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