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几乎每个父母都会感慨养育孩子的不易，对此我深表理解。我无法否定他们在“循规蹈矩”与“不得不”方面付出的巨大成本。这包括：生孩子的痛楚，养育孩子所需的巨大物质和时间成本。

但这并不能说，他们已是称职的父母。相反，在我看来，大部分父母真正的建树，仍只体现在孩子的肉体上。对于真正重要的精神建设，他们的所做几乎为零。甚至，他们在竭尽全力，毁坏着孩子的成长。

不妨举几个简单的例子。

一个三岁的孩子，已经建立了比较成熟的思维方式。可惜多数的小朋友会在这个时候成为所谓的“熊孩子”，你带他们去电影院、咖啡馆、音乐厅，他们眼中仍只有自己。各种吵闹的背后，也许只是为了拿到PAD的密码。在这种情况下，你无法与他们建立起正常的沟通途径，更不用提让他们反省到自己的错误。迫于无奈，你只好满足他们的需求，以求得片刻安宁，而这再一次加深了他们“哭闹足以解决一切问题”的婴儿心态。

一个十岁的孩子，面对作业磨磨蹭蹭、毫无效率。你一边玩着手机游戏，一边义正严辞地告诫孩子学习的重要性，用尽各种训斥和催促，仍只能强迫孩子把头低下10秒。你把这种拖延归结于孩子的懒惰，甚至归结为基因的缺陷，却从未认真体察过他们的处境。

我曾认真地问过几位类似的孩子：为什么不抓紧时间把作业写完，然后痛痛快快地去玩呢？他们毫不犹豫地回答我：作业做完了也没用，还有各种其他的习题、辅导班、兴趣班，永远不可能把屁股擦干净。

我竟无言以对。

一个十八岁的孩子，心智早已成熟。你抱怨孩子的叛逆，抱怨他们在无意义的事情上浪费时间，抱怨他们不再与你亲密。但事实是，你已完全无法理解他们的世界，深深的代沟已经横亘在两代人之间。他们如奔流而下的江水，拥抱着新世界的一切；而你仍死守着方寸土地，偏执于自己三四十年的人生经验，以为那是至高的法则。

从你停止学习、固步自封的那一刻起，两代人的距离只会越来越大。你自以为拥有真知灼见，可以指导他们的人生，然而一切都止步于无能为力。你从未反思，代沟这个东西真正的意义是什么。你把它当成一种理所当然，把它视为年轻人不知天高地厚的嚣张，却从未把问题引向自己。

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这么说不免有些不近人情。家长是很无辜的，因为从未有人教他们如何为人父母、如何教育子女。所以，大多数家长所谓的教育，其指导原则只有一项：从众。

大家觉得哪个幼儿园好、哪个小学好，就不惜一切代价把孩子送进去；大家都报课外辅导班，我的孩子也不能落后，不妨也就一起去；大家都连轴转培养几项课外才艺，我们孩子不学以后怎么跟他们竞争呢？

就这样，从众的压力战胜了一切理智。由于无知和懒惰，家长们用最简单的方式作出了选择，却让孩子背负了最沉重的压力。这是每时每刻都发生在我身边的血淋淋的现实。

一定会有众多的家长用迫不得已来开脱：说得容易！大家都学，你不学怎么能行呢？站着说话不腰疼，当了父母你就知道了！

我从未觉得当父母很容易，恰恰相反，我觉得当父母要比做这些困难地多。

你需要有基于智识的坚韧，保护你的孩子不受过多“迫不得已”的迫害；

你需要战胜自己的虚荣心，理解比起让你骄傲，他们真正的成长要重要得多；

你要在宠爱和教导中平衡，让孩子在成长的过程中，同时收获爱与智慧；

你要不断学习新的知识，确保与孩子交流的纽带不被岁月扯断。代沟只是一种失败，并非是一种规律。

你要有慧眼，识别出孩子的天分所在；你要有柔软的手，轻抚着鼓励孩子去尝试新鲜的事物；你要有广阔的胸怀，包容孩子的错误；你要有智慧，明白错误才是个人成长的唯一机会。

... ...

你不能期望学校、甚至辅导机构能够帮你完成这一切。因为前者的公益性决定了它的低效，老师必然无法兼顾到每个学生；而后者的商业性决定了它们根本不会考虑真正意义上的因材施教。

事实上，作为家长，唯一在整个童年都陪伴孩子成长的监护人，我们如此轻易地把培养孩子的义务交付给了学校甚至辅导机构，已经是一种严重的失职。

应当明白，只有家长才有能力给孩子足够的关注，识别他们独特的个性与兴趣，进而在因材施教的道路上长久陪他左右。

说到这里，我建议那些边看电视边教育孩子好好学习，拼命给孩子报辅导班并以迫不得已为理由开脱，一想到孩子要放假就草草把他们打发到各种夏令营去的家长们，好好反思一下自己的所作所为：

我们真的是为了孩子好？

还是仅仅因为懒惰、害怕、无知、从众，就放弃了为了孩子成长去真正做些努力的尝试？