我感恩我拥有:
1、谢谢您,师父!
再次阅读逐字稿,看到您又提到效果管理公式,您真是像作者一样的苦口婆心啊,在不同的章节只要与效果管理公式有牵连您都要提一遍。真是妈子师父哈!
2、谢谢您,师父!
主题阅读的步骤二:带引作者与你达成共识。您在解读这个章节的时候,讲到什么是共识,也就是在分析阅读那个章节里所讲到的共通的词义。而且您整理了一下方法,因为作者的信息比较散乱。方法就是第一,先建立共识,第二,让作者与自己达成共识。就是在第1个步骤里说建立共识。具体该怎么办呢?这个真的很不好理解,但是您在领读的过程中进行了进一步的引申说明。您有举例子讲到:在读管理方面的书籍时, 比如说以效能的方式、以自律、自制、以习惯、以什么各种方法的方式出现。您有把它转换成通用的词------管理系统或者说工作流。你只要转化了之后,其实就容易厘清问题了。我就想您这是先给出了一个中立词汇------管理系统和工作流。
这让我觉得,就像您过去曾经讲过的,好像自己读过的书都在自己的内心里面,有一个非常清晰的框架一样,你在读的一些东西,就是把所学的知识往框架上面摆放就行了,摆放的标准是什么呢?就是根据自己所创设的中立词汇,也就是自己理解的标准,因此每个人的框架上面的知识根据不同的类别摆放,但是不同的人摆放的标准却是不一样的。这就是根据自己的标准来带引其他的作者与自己达成共识吗?我这样子理解是可以的吗?
您又说到:“这个共通的词义,如果我要说跑一点——任何一个学科都有它的最小的话语体系”。到底什么是“最小的话语体系”呢?
您还有说到:“就是你在学解决某一个问题,找寻出他背后的一个话语体系,或者说词汇体系、关键词的体系,并且把每一个关键词定义清楚,这对你后面解决问题来说非常非常有帮助。”因为我还没有进行过主题阅读,这是生命中的空白,我很想尝试,但不知道该怎么做,您说的找到“关键词的体系”,是不是读一本书,找到关键词,把这些关键词搞清楚就可以确立自己的“中立词汇”了呢?也许应该不是一本书,而是某一个领域?
要是有某个人也读到我现在读的地方,可以交流一下就好了。(渴望同频小伙伴,感受到老师说的同侪的力量是什么意思了!)
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