大师游戏II 126～促进思考

今天是大师游戏第126天星期二，今天早上做了第二次积极聆听的练习，突然感觉到非常后悔，如果之前的练习也这样做该多好啊。

思考的过程远比答案更重要，但是我们却习惯去给答案，因为给答案直接高效省力，但是答案却不能促进内在成长。

促进内在成长的最好方法是提问，没有之一。而最好的问题就是为什么，没有之一。

举个例子，当客户说完一段话，教练提了一个问题，不管你觉得这个问题提得好还是差，最好的促进教练内在成长的问题就是：

你为什么会问出这样一个问题？

而本周的练习恰恰是在回答这样一个问题，所以我觉得特别特别好，这特么是谁想出来的点子。

感觉之前的每一场练习都可以根据情况打断教练过程，然后去问问教练几个问题，比如：

• 你刚才听到了什么？
• 你感受到的是一个什么样的画面？
• 你不确定的是什么？
• 你好奇的是什么？
• 你听到的冲突是什么？
• 你觉得现在客户的注意力在哪里？

而且可以问问旁观位的聆听和观察，也引发旁观位的思考，甚至可以再邀请客户反馈一下感受，促进大家的共同思考和学习。

所以QTM是一个非常好促进思考的模型，Q就是问题，T就是思考过程，M就是用到的知识点，以积极聆听为例，Q就是你为啥会问出这个问题，T就是积极聆听的五个步骤，M就是教练的知识点，比如聆听处境、聆听意图和聆听人。