今天单位请到了考上清华大学的才子给大家做分享会,他是医院职工的儿子,现场来了很多家长、初中生、高中生,他先分享,后问题答疑。
总结如下:
1.学习动力来自明确的目标。很重要的一点就是家长告诉孩子:“这些学习任务完成后 你就可以开心的玩了。” (我的解读:在你暂时没办法支持到孩子的学习动力,那就和孩子共同定目标,去完成它,完成后让他选零食吃,刷抖音,让他开心的玩。做到才是硬道理,一边先掌握住知识,以后慢慢参加课程学习)
2.语文的学习除了阅读,该背诵的 必须背。
3.对于初中,高中的孩子,家长不要追着说各种道理,你只需要让孩子知道:你是在背后默默支持他的人。(我的解读:给他足够的爱,心理营养,一定要聆听孩子,相信他、支持他!)
我的反思:1.平时多问问自己:会背六大心理营养吗? 2. 学习家慧库林文采老师的心理营养课。
网友评论