我国创造学者杜永平在《创新思维与创作技法》一书中提出了特性发散的思维方法，所谓特定发散是指用发散思维看待事物的特性，事物每一个现象，每一个形态，每一个性质，都可能给我们带来帮助，引发出不同的用途。
特性发散思维法
当我们在思考一个问题的时候，要考虑思考对象的特性和思考对象，与哪些别的因素有必然的联系，从中寻找解决问题的新途径，
特性发展思维还要求我们增加看问题的视角，找到思考对象的更多特性，下面这个例子也体现了对特性发散思维的运用。
第2次世界大战前，战胜国决定成立一个，处理世界事务的联合国，第1个问题就是，购买可以建立联合国总部的土地，
对刚成立的联合国来说很难筹集大笔资金，美国石油大王洛克菲勒，听说了这件事后，出资870万美美元，买一下纽约的一块儿地皮，
并无偿地捐赠给联合国，有人赞叹洛克菲勒的义举，有人对此表示无法理解。
事实上洛克菲勒另有打算随着联合国的作用越来越重要，周围的地价随即飙升起来，
当初洛克菲勒在买下捐赠给联合国的那块地皮时，也买下了与其相连的许多地皮，没有人能够计算出洛克菲勒家族在后来获得了多少个870万美元。
所以每当我们遇到一个新现象或发现一个新事物的时候，就要问问自己他有什么用？他能用在什么地方，
善于发现周围的新事物
或者我们可以向李维斯一样对自己说，凡事的发生必有助于我，这是一个机会。
我们习惯于认为很多事跟自己没关系，事不关己，高高挂起，是一种不良的思维习惯，
那样做只能使我们的思路局限在已有的范围之内，得不到拓展，特性发散思考法就是要我们打破这种思维惯性，从任何看似与我们无关的事物中，寻找可能存在的价值，
为了强化特性发散思维，我们可以在平时进行这样的思考训练，比如温度计测量温度的特性，在什么情况下有用，
测量室内温度，生病后测量体温，出游之前考虑目的地的温度，农民考虑适合植物生长的温度养殖场，考虑适合动物生存的温度，衬衫厂商根据气温变化决定生产长袖还是短袖。
熟练掌握特性发散思维可以使更多的东西为我所用，比如，废纸盒可以用来放CD，花哨的塑料包装可以用来制作精美的贺卡，饮料瓶可以当做花瓶。
下面是一个特性填词表。
高大、积极、绿色、浪漫、小巧
沉重、结实、坦荡、热烈，灵活
混乱、正式、芳香、贵重、灵散
丰满、危险、冷寂、漂亮、振奋
这些词都是描述事物某种特性的形容词，进行训练的时候需要从中选取一个特性，然后列举出有这种特性的事物。
说的越多越好，比如能够用高大描述的事物，有杉树，楼房，电线杆，人的身材，人的品格，
经过一段时间的训练之后，我们还可以增加训练难度，从表格中挑选两个特性，然后列举出可以同时用两个特性描述的事物，当这些词用过一遍之后，你还可以自己制作另外一个填词表，填上你随机选取的形容词。
努力才能看到希望
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