被分进机器人组，虽有专业的外聘老师授课，但我有预感，这个事可能迟早是我的，所以我每节课都在认真做笔记，尽量多了解一些编程中的术语，免得有一天来个措手不及。
几节课下来，大概了解了几个命令和几个指数设定，想着拷上程序，有空了试着研究一下，还没来不及安装，就通知紧急会议，内容大约是，外聘老师是免费的，以后如果有检查时只承担指导作用，不再授课，那这个授课就得自己想办法了。因为有好几个方向不同的班，有人建议，统一去学习，建议通过了，抽时间去学习。当时被一句话瞬间噎住，看你们是一个半天能学会还是两个半天能学会。我说我们都有神通，不需要那么久，一个小时就学会了，真无语！
学习时间还没定，比赛时间出来了，外聘老师马上进入了正规的演示，我乘机可以好好学一学，可是课内要处理的问题很多，老师忙不过来，我只能跟着老师看，并记录下解决问题的方法。有一个学生已经连续几年的比赛获得了大奖，我想着问问比赛规则是什么，他很详细地给我介绍了赛事过程，我每一个字都记下来了。
他给我介绍了比赛其实不是巡着黑线跑完路程这么简单，而是在巡线运动的过程中去完成一些任务，至于完成什么任务，就在八个基本任务中选了，难度指数几看出的题目了，每一个任务都有相对应的分数，完成一个加一项分，等所有任务都完成后，小车巡着黑线跑到会师区，才能得满分。
边指程序边说，为了让小车行驶转弯时稳一些，应该加上“暂时等待”命令，为了让小车在完成任务后能巡回黑线轨道，加一个“走距离”命令等，这都是一些比赛时的技巧。
我按他说的加命令编写程序，另一位同学看见了，说这个太麻烦了，有更简单入门级的半成品，给我介绍了一下，真的很容易上手，小车要跑那么一段弯弯扭扭路的程序，很快被我编写出来了，但是当时小车和电脑正在使用，没法实施，等下周回去了我才能试。
两位同学分别做了我的小老师，讲解十分清楚，对我的问题解答的比较到位，让我收获很大，了解了不止一点点，基本的问题都能搞定了，有人进来问我，学到什么程度了？我想了想说，领着他们玩没问题，但是要想参加比赛就不行了！有人说机器人开设的目的就是要获得比赛，如果不参加比赛，那就白开设了。也是啊！任重而道远，还需继续努力！
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