（）关于高考改革
听说高考改革的传言总是流传于每个人的高中生涯。我们的每位老师都可能说过类似这样的话：语文要好好学呀，以后高考改革了，语文肯定会越来越重要的；文理不分科是大势所趋呀、、、、、、
老师们这么讲，我们也就左耳进右耳出。因为，据上届、上上届、以及上上上届前辈的经验，高考改革发生的概率远远低于老师们提起他的频率。
可是，就像当初中考填志愿，我意外填了一中一样，高考改革这么严肃的一件事，就这么在我们毫无防备的情况下，像个意外一样发生了。
倒也没有文理不分科那么严重，只是我们省原本使用自主命题卷的语、数、外三科自2016年高考起将全部统一换成全国卷一。
对，就是那个令听者落泪、闻者伤心的全国卷一。
我们就是将要参加2016年新高考的“小白鼠”。
高考改革刚确定的那段时间，我们各科老师，尤其是语、数、英这三门课的老师，一上课一定会先和我们认真的分析一番高考改革的利弊，然后再讲讲新的考试题型。
说实话，此时才刚上高二的我对高考改革只有一个感觉：费钱。
数学我就不说了，反正题型都差不多。可语文和英语这两科的题型可以说是发生了翻天覆地的变化。也就是说，我买的好几本有关高二一学年英语、语文的专项练习基本报废了。有关这两科所有的辅导书都得重买。对此，我只能说，幸亏我们省理综一直用的都是全国卷，也幸亏上次在我打算买五年高考、三年模拟的时候被阿迪拖出了书店，要不然，我会有更多的书需要重买。
高考改革的消息像龙卷风一般席卷了整个学校，就连校门口的门卫大爷都在问：“高考改革了，是变容易了还是变难了呢？”说真的，我暂时也不知道。因为，整个高二上学期，老师们除了时不时地念叨这件事，也没采取什么应对措施，我们还是照常上课，只不过平常考试的题型换成了高考的题型。由于还未涉及到高考题目，起初，我除了对新题型有些不顺手外倒也没有别的感觉。但是，高二下学期的开始，我开始意识到了高考加上改革的双重恐怖。
高二下学期，本是应该用来准备学考的时期，但由于我们这一届的特殊再加上学考难度根本无法和高考相比，我们这一届的实验班不再进行学考复习，而是直接上新课，以便尽早开始一轮复习。
我感觉在我脑子还没反应过来的情况下，高三正在一步步向我逼近。
高二下学期，我们班大部分人大都会有一种一会置身天堂，一会置身地狱的感觉。比如我，当我做学考模拟卷的时候，我就会有一种“自己智商超群”的错觉；而当高考难度的模拟卷发下来时，我就会开始怀疑自己的脑子。
对于这番局面，阿迪找到了一个很好的解决办法：每次阿迪都只会给大姨看他学考模拟考的成绩，而对于其他卷子上“惨不忍睹”的分数，阿迪也就能不提便不提了。
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