我们常说一句话：把一手好牌打烂。
对于《孤独学导论》来说，的确是如此。
上周末是一个精彩的周末，理由如下：
一篇微信爆款文章在热度冲上10w+之后迅速被反转，每篇反转文章的热度也都很高；
上周是过年之前的周末，留学生们纷纷在忙碌的作业和考试之间规划了过春节的方式，大量的社交平台也都推送了关于留学生在海外过春节的文章。然而，就是这么一个好的时间节点，这么多的热度可以蹭的时候——
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《孤独学导论》没更新。
而且，那可是这个专栏建立的第二周。
什么意思呢，就是第一周立下的周更的flag第二周就倒了，而且是倒在一个千载难逢的适合更新的日子里。
这已经不是帅不过3秒的问题了，这是对于任何epsilon>0, 我们《孤独学导论》帅不过epsilon。
虽然不更新是不对的，但不更新真的有重要的原因。这个重要的原因是忙。
上周是开学第二周，忙什么呢？
忙着选一门称心如意的统计学课。
听起来好像不是一件很难的事情。但事实上“称心如意”这个标准，基本上涵盖了这个世界上所有的可能性。它的含义和很多人的择偶标准里的“有感觉”有的一拼：今天喜欢眼睛大的，明天喜欢眼睛小的；今天喜欢皮肤黑的，明天喜欢皮肤白的；今天喜欢脸瘦的，明天喜欢脸胖的……想打脸的时候怎么办？说一句“没感觉”轻松回击所有“真香警告”。
选称心如意的统计学课也是如此。
叶小花有4个朋友，她们5个人这学期都准备上统计学课，但都不确定自己想要选哪门。
适用于社科类专业的统计学课程有5门：A，非常简单的统计学基础；B，经济系开的应用计量经济学；C，经济系开的计量经济学；D，劳动关系学院开的社科类统计学；E，应用经济系开的一门面向博士生（=困难）的计量经济学。
就是这样的5门课，它们之间的本质差异大致就是：
1 难度——简单/一般/困难
2 关注点——偏理论/偏应用
3 课程的名字——计量经济学还是统计学
4 开设院系——规划系，经济系，劳动关系学院，应用经济系
其中第4条很显然不需要作为标准，因为对她们来说，选课的时候是不需要在意同一门课是哪个院系开的；第3条仔细思考一下也不需要作为标准，因为对她们来说，“计量经济学”的应用范围是“运用统计学解决自己明年的毕业论文里的和经济学相关的问题”。
所以就剩两条了，这不是闭着眼睛就能选出来了吗？
仍然不是。只用这两条标准筛选出来的，依然可能被贴上一个“我对它没感觉”的标签。因为一门课对所有人来说共用的“标准”是有限的，而一个人对一门课的“感觉”可以是无限的。
（为什么“感觉”不能等于“标准”呢？因为“感觉”是用于刻画不属于“标准”的选课参考的概念，如果一个“感觉”成为了你选课的“标准”，你一定会发现符合你的“标准”的几门课还会有新的“感觉”让你的天平倾斜）
有的人的感觉是，不喜欢要由老师随机分组结成的小组一起做作业。
有的人的感觉是，老师讲课讲得好很重要，老师讲的不好的课就不要上。
有的人的感觉是，各种“创新形式”的课堂都是幺蛾子，传统一点的课堂比较好。
……
在从开学第一天到选课截止的时间里，5个人把这5门课都听了一遍，其中每个人都至少听了2门，最多的时候，同时有4个人出现在了同一门课里。
而当大家把自己的“感觉”和“标准”结合起来时候，5个人都发现，
原来一门称心如意的课程是不存在的。
但这周，选课也结束了。
选课的选上了一门虽然不算“称心如意”、但自己愿意用一学期的时间把它学下去的课。
实在没有“称心如意”又不愿意矬子里拔大个的，就决定这学期不选统计课了。（see？ you always have this option to quit！）
这就是上周我们没更新的时候发生的故事。
猪年已经来了，祝大家好好睡觉天天吃饭，希望以后的人生不会因为选课和退课而后悔。
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