十年树木,百年树人,本该因人而异,因势利导,发掘个人心灵的教育事业,变成了一个个教育集团,学生也成为了“流水线”上的产品一般,这是现代教育的悲哀吗?现代为什么没有新大师出现了?我们不应该思考一下了吗?
十年树木,百年树人,本该因人而异,因势利导,发掘个人心灵的教育事业,变成了一个个教育集团,学生也成为了“流水线”上...
️ 早安! 磨蹭、拖延的根源是意识或潜意识的害怕,是家庭教育造成的,你信吗? 错误做法: 1、父母变成孩子学习的监...
教育与教育产业, 我们到底是需要教育,还是教育产业? 对于私募金融。 如果我们需要教育,那就没有教育产业;如果我们...
职业教育是培养产业所需技术技能人才的教育,是能满足产业、行业、企业人才需求的教育,也是能够提升就业、服务民生的教育...
昨天有一条教育新闻,校外培训机构“严禁随意资本化运作,不能让良心的行业变成逐利的产业。”之后教育类的美股齐声大跌。...
区别优秀的教育者和平庸的教育者,不在于教育者是否犯错,而在于他如何对待已经犯了的错误。善于把教育失误变成教...
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财务勇哥做出价值创造 做好教育产业这篇大文章 酒店的出售的失败后,对于教育产业产生了兴趣,副主席希望可以将教育产业...
中国未来最有前景的产业 ——历史望远镜:健康产业、教育产业、智能产业是发展方向 全世界的钱正在涌向中国, 因为中国...
本文标题:教育变成产业是错误吗?
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